• Uzasadniamy, argumentujemy, współtworzymy- patriotyzm w lekturach obowiązkowych
          • Uzasadniamy, argumentujemy, współtworzymy- patriotyzm w lekturach obowiązkowych
          • Zaproponowałam uczniom - w ramach powtórek z obowiązkowych  lektur szkolnych- współpracę przy pomocy technologii komputerowej. Każdy uczeń ,w odpowiednim dla siebie czasie, mógł pracować i rozbudowywać wspólną notatkę.

            Zadałam uczniom pytanie: W jaki sposób w lekturach obowiązkowych został ukazany patriotyzm?

            Uczniowie wpisywali tytuł obowiązkowej lektury szkolnej, jeśli nie było  jej jeszcze na liście.

            Następnie wpisywali przykłady, argumenty, refleksje. Swój stosunek do wypowiedzi innych osób oznaczali w następujący sposób:

            "+" oznaczamy "za", natomiast "-" przeciw.

            Mieli też możliwość polubienia wpisu innej osoby, pokazania, że myślą podobnie.

            Taka notatka pomoże napisać wypracowanie klasowe, w której uczniowie wykażą się znajomością utworów.

            http://www.tricider.com/brainstorming/2eRop2eXE8d

            Polecam taką formę współpracy na zajęcia zdalne.

            Wioletta Rafałowicz

        • Rozwiązujemy rebusy polonistyczne i utrwalamy znajomość pojęć
          • Rozwiązujemy rebusy polonistyczne i utrwalamy znajomość pojęć
          • Zajęcia zdalne stwarzają wiele możliwości. Można wybrać ciekawą metodę lub formę pracy, skorzystać z atrakcyjnej dla uczniów aplikacji. Klasa 8b rozwiązywała  zagadki polonistyczne. Rozwiązywała je, korzystając z podpowiedzi swoich bliskich. Następnie w zeszycie wyjaśniała 10 pojęć ukrytych w rebusach. Uczniowie mogli  korzystać z dostępu do zasobów internetowych. Jednak musieli pamiętać o tym, aby podać źródło informacji.

            Zachęcam pozostałych uczniów naszej szkoły do rozwiązywania zagadek polonistycznych.

            Wioletta Rafałowicz

        • Wzięliśmy udział w akcji czytelniczej - Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
          • Wzięliśmy udział w akcji czytelniczej - Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
          • Drodzy uczniowie! Warto pamiętać:
            „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa,
            jaką sobie ludzkość wymyśliła.” - Wisława Szymborska
            „Książki to najlepsi Twoi przyjaciele.
            Nie wyśmieją, nie zdradzą, a nauczą wiele.” - Jan Rak

            „Dom, gdzie znajduje się książka jest przybytkiem słońca." - Kornel Makuszyński

            23 KWIETNIA obchodziliśmy ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH. Z tej okazji zaprojektowaliśmy grafiki, na których zamieściliśmy swoją fotografię i powód czytania książek. oraz napisaliśmy  autorskie wiersze o książce.

            Oto nasze prace:

            Gdy Ci smutno, gdy Ci źle,

            Weź do ręki dobrą książkę

            Uśmiechnij się :).

            Usiądź wygodnie w fotelu,

            Poczuj się jak gość w hotelu.

            Napij się ciepłego mleka,

            Bo czas szybko ucieka.

            A teraz czytaj, drogi przyjacielu,

            Czytaj, czytaj, jak nas wielu.

            Bo książka pobudza fantazję

            I uruchamia naszą wyobraźnię.

            /Hubert Piekarski/

             

            A ja dużo książek czytam

            i dziś o nic nie pytam.

            Jeśli książki czytać będziesz,

            to wysokie szczyty zdobędziesz.

            Książki, książki czytajcie,

            innych do tego zachęcajcie

            i nagrody z wiedzy zdobywajcie.

            Czytam książki, czytam baśnie,

            to jest moje hobby właśnie.

            W naszej szkolnej bibliotece

            czytajcie wszystko, co tylko chcecie,

            a same piątki mieć będziecie.

            /Oliwia Czerwińska/

             

            Magia książki

            Książki duże i małe,

            wielkie tomy doskonałe,

            zawierają dużo wrażeń,

            niezliczoną ilość marzeń.

             

            Wesołe rymowanki,

            ciekawe układanki,

            zawierają ciekawostki

            i mnóstwo wiadomości.

             

            Jednym tchem czytamy,

            każdą przygodę przeżywamy,

            obrazki kolorowe oglądamy,

            i cieszymy się, że ją mamy.

            /Aleks Dziechciarz/

             

            Uczniowie klasy 8b

            z panią Wiolettą Rafałowicz

             

Nasze programy, projekty i nasi partnerzy

  • EduPage
  • GRANNA
  • Muzeum POLIN
  • Urząd Miejski w Dębnie
  • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
  • Minister Edukacji i Nauki
  • Laboratoria Przyszłości
  • Biblioteka Publiczna w Dębnie
  • ZCDN Szczecin
  • WOM Gorzów Wlkp