W ramach innowacji pedagogicznej stworzyłam wraz z uczniami krzyżówkę, którą klasa 5a i 6a rozwiązywała w ramach powtórzenia pojęć i terminów literackich.

Krzyżówka została przygotowana do wydruku przy pomocy technologii komputerowej i zawierała 13 haseł. Uczniowie rozwiązywali ją w parach, ale na tym ich zadanie się nie skończyło. Ponieważ przygotowana krzyżówka nie zawierała hasła, poleciłam uczniom wyszukanie własnych haseł i zamalowanie ich różnymi kolorami. W ten sposób uczniowie podnosili następujące kompetencje: kreatywność i innowacyjność, samodzielność, współpraca z członkami grupy.

Warto więc przygotować ciekawe zadania, które ułatwią przypomnienie wiedzy z poprzednich lat, będą rozwijały kompetencje kluczowe, i jednocześnie będą atrakcyjne dla uczniów.

Wioletta Rafałowicz
Zapraszam do obejrzenia galerii zdjęć.