GONITWA ZA JELENIEM
- 23.02.2024 09:41
- Uczniowie klasy 5b puścili wodze swojej fantazji i zredagowali ciekawe historie wyjaśniające pochodzenie naszej rodzinnej miejscowości. Zostały one zilustrowane przy pomocy sztucznej inteligencji. Efekt pracy bardzo się nam spodobał. Prezentujemy opowiadanie Aleksandra wraz ze wspomnianymi ilustracjami. Redagując historie, rysując lub projektując przy pomocy sztucznej inteligencji, uczniowie mają szerokie pole do rozwoju pomysłowości. Samodzielnie kształtują formy swoich wytworów, a autorskie opowiadania mają moc. Słuchając zredagowanych przez rówieśników historii, uczniowie stają się bardziej empatyczni. Wzrasta poczucie więzi i wspólnoty. Rozwija się kultura słowa, kształtuje wyobraźnia. Wzrasta również wiedza o świecie i innych ludziach. Efekt artystyczny okazał się bardzo interesujący.
Wioletta Rafałowicz
GALERIA - Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
Nasze programy, projekty i nasi partnerzy
Powered by aSc EduPage