Klasa 4a na deskach teatru — projekt teatralny na lekcji języka polskiego
W ostatnim tygodniu uczniowie klasy 4a zamienili swoją salę lekcyjną w prawdziwą scenę teatralną, realizując wyjątkowy projekt w ramach lekcji języka polskiego. Dzieci pracowały w grupach nad scenariuszami do znanych utworów literackich: „Pani Twardowska” Adama Mickiewicza, „Kopciuszek”, „O rybaku i złotej rybce” oraz „Lech, Czech i Rus”.
Każda z grup rozpoczęła od zaprojektowania sceny i bohaterów swojego przedstawienia, wykazując się przy tym ogromną pomysłowością i wyobraźnią. Następnie uczniowie podzielili się rolami aktorskimi, przygotowali dialogi, rekwizyty i dekoracje, tworząc miniaturowe spektakle.
Zwieńczeniem pracy był pokaz inscenizacji. Radość, emocje i duma były obecne na twarzach małych artystów — a gromkie brawa były najlepszą nagrodą za ich wysiłek i odwagę sceniczną.
Podczas realizacji projektu uczniowie zdobyli wiele cennych umiejętności. Nauczyli się pracy zespołowej i wzajemnego słuchania, rozwijali zdolności komunikacyjne i wystąpień publicznych, ćwiczyli pamięć i dykcję. Dowiedzieli się również, czym jest tekst główny oraz didaskalia. Poznali, jak wyglądają elementy scenariusza teatralnego i jak z nich korzystać w praktyce. Projekt pomógł im także lepiej zrozumieć teksty literackie, a także wyrażać emocje i myśli w twórczy sposób.
Gratuluję klasie 4a ogromnego zaangażowania i kreatywności.
Wioletta Rafałowicz
