W październiku uczniowie z klas drugich uczestniczyli w spotkaniach czytelniczych, podczas których wysłuchali legendy o Kraku i Wandzie. Jest to jedna z legend, która dotyczy powstania Krakowa, grodu króla Kraka.

Dzieci układały w kolejności występowania zdarzeń ilustracje i opowiadały o postaciach występujących w legendzie. Oceniały  ich dobre i złe czyny oraz uzasadniały i podawały przykłady zachowań, które należy naśladować. Następne spotkanie wkrótce!

Opracowanie R. Kunisz

Z ogromną przyjemnością chciałabym poinformować, że uczniowie z klasy 4a i 4b otrzymali CERTYFIKATY uczestnictwa w EU Code Week, czyli w  Europejskim Tygodniu Kodowania. W tym roku szkolnym uczniowie kodowali offline. 

Podczas tej niecodziennej pracy  powstały zakodowane zakładki do książek. Zakładki były inne niż dotychczas znali uczniowie, a mianowicie przedstawiały ich imiona, ale pisane pismem obrazkowym, o którym dowiedzieli się podczas projektu Podróż w czasie, czyli Starożytny Egipt i jego tajemnice.

Koordynator akcji: Monika Kubica

Realizacja projektu eTwinning sprzyja podtrzymywaniu tradycji i pamięci historycznej, która umożliwia młodym Polakom identyfikowanie się ze swoim narodem. 

Projekt "Kartka dla Polski" trwa, a my prezentujemy życzenia dla Polski i Polaków, które prześlemy sympatykom naszej szkoły, partnerom projektowym w formie tradycyjnej i elektronicznej. Prezentujemy też wiersz autorstwa Olafa z klasy 6a, który nie zapomina o tych, którzy oddali swoje życie za Polskę i  jej mieszkańców.

Polsko kochana,

dziś święto Twoje,

bardzo Cię kocham

i stanę w obronie.

Chociaż zagoiły się

krwawe rany,

w sercu zostały

bolesne blizny.

Wspomnieniom smutek jest nadany,

po tych, którzy polegli dla Ojczyzny.

Niech będą one wyrazem naszego patriotyzmu. 

Wioletta Rafałowicz

W listopadzie bieżącego roku szkolnego klasa 5a i 6a wezmą udział w projekcie eTwinning “Kartka dla Polski”. Zaplanowane działania będą służyły uczczeniu polskiego święta narodowego  i niepodległości Polski.

Zrealizujemy następujące cele:

• doskonalenie umiejętności pisania życzeń, komunikowania się w zespole, wyszukiwania faktów historycznych,
• projektowanie kartki z życzeniami,
• uświadomienie wagi obchodzenia rocznic narodowych,
• poznanie sposobów wyrażania patriotyzmu.

Przygotowania do realizacji zadań już rozpoczęliśmy. 
Wioletta Rafałowicz