Aktualności

          •  Konkurs Kolęd i Pastorałek dla klas 1-3

          • Za nami wyjątkowe wydarzenie – Konkurs Kolęd i Pastorałek dla uczniów klas 1-3, który odbył się 20 stycznia 2025r. Tego dnia nasza szkoła wypełniła się radosnym śpiewem, świąteczną atmosferą i pięknymi wykonaniami  kolęd i pastorałek.W konkursie wzięło udział 13 młodych artystów, którzy zaprezentowali zarówno tradycyjne kolędy, jak i mniej znane pastorałki. Wszystkie występy były pełne emocji, a dzieci pokazały swoje niezwykłe talenty muzyczne. Zwycięzcy konkursu:Klasy 1I miejsce:  Alicja Bałko kl 1aII miejsce: Antonina Sutor kl 1aIII miejsce: Jan Chomicz kl1bKlasy 2I miejsce:  Łucja Bogusz kl 2bII miejsce: Dawid Krzyżek kl 2aIII miejsce: Kornelia Banachowska kl 2bWyróżnienie Wojciech Sadownik kl 2a, Kamil Rozenblut kl 2aKlasy 3I miejsce:  Maksymilian Cygan kl 3bII miejsce: Zuzanna Kłosowska kl 3bIII miejsce: Kajetan Ura kl 3aWyróżnienie: Róża Strychaluk kl 3a, Hubert Różański kl 3bDziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe występy, rodzicom i nauczycielom za wsparcie, a jury za trud w wyborze najlepszych wykonawców. Szczególne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 2 w Dębnie, która wsparła zakup nagród, poczęstunku i dekoracji.Już teraz czekamy na kolejną edycję, która z pewnością przyniesie równie niezapomniane chwile!

            A.  Frątczak  J. Bałko

          • CIEKAWA LEKCJA

          • Zgodnie z tematyką styczniowych zajęć uczniowie klas drugich wybrali się do zakładu zegarmistrzowskiego Pana Eugeniusza Pulikowskiego. Dzieci z zainteresowaniem obejrzały różne rodzaje zegarków zgromadzone w pracowni oraz słuchały muzyki płynącej z ich wnętrza. Pan Zegarmistrz w interesujący sposób opowiedział dzieciom, na czym polega jego praca oraz jak ważna jest precyzja w tym zanikającym zawodzie. Serdecznie dziękujemy Panu Eugeniuszowi za poświęcony czas i przeprowadzenie inspirujących zajęć na temat zawodu zegarmistrza.

            I.Grzegorczyk, A. Wierzbicka

          • Nasz klucz do bogacenia słownictwa

          •  

             

            Nasz klucz do bogacenia słownictwa

            Innowacyjne metody nauczania pomagają uczniom w przyswajaniu nowej wiedzy w ciekawy i angażujący sposób. Jedną z takich inicjatyw jest innowacja ,,Kuferek wyrazów”. Zaplanowane zadania mają na celu wzbogacenie słownictwa uczniów. Co tydzień uczniowie odkrywają nowe słowa, a także utrwalają te, które już poznali. Wykorzystując różnorodne słowniki, wyjaśniają znaczenia słów, co pozwala na lepsze ich zrozumienie i zapamiętanie.

            Uczniowie regularnie powracają do słów znajdujących się w kuferku, aby upewnić się, że je pamiętają i potrafią zastosować w różnych kontekstach. Dowiadują się, jakie jest jego znaczenie, jak się go używa oraz poznają przykłady zdań z tym słowem. Do każdego hasła jest dołączona grafika, która wizualizuje jego znaczenie. Uczniowie opisują te grafiki, co dodatkowo pomaga im w zapamiętaniu nowych słów.

            Regularne poznawanie i utrwalanie nowych słów znacząco poszerza zasób słownictwa uczniów. Wyjaśnianie znaczeń słów pomaga w lepszym zrozumieniu tekstów. Regularna praca ze słowami i ich graficznymi odpowiednikami wspomaga zapamiętywanie poprawnej pisowni.

            Dzięki wyjaśnianiu znaczeń słów uczniowie lepiej rozumieją, w jakich sytuacjach można ich używać. Opisywanie grafik rozwija umiejętności twórczego myślenia i wyrażania się. Wykorzystanie internetowych słowników i grafiki w procesie nauczania wprowadzało element nowoczesnej technologii do tradycyjnej edukacji.

            Jestem przekonana, że ,,Kuferek wyrazów” pomaga uczniom nie tylko w nauce języka polskiego, ale także w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych, które są niezbędne w dzisiejszym świecie.

            Wioletta Rafałowicz

          • Nasi w Kadrze

          •  Z radością informujemy, że Dawid Jenda z klasy 4 A został powołany na konsultacje Kadry Naborowej ZZPN rocznika 2014 w piłce nożnej! To ogromne wyróżnienie dla tego młodego zawodnika.

            Życzymy mu dalszych sukcesów, wytrwałości i wielu sportowych osiągnięć.

            Trzymamy kciuki i jesteśmy z Ciebie dumni!

Nasze programy, projekty i nasi partnerzy

  • EduPage
  • Odnośnik: https://portal.librus.pl/szkola
  • Odnośnik: https://www.unicef.pl/
  • Odnośnik: https://uczymydzieciprogramowac.pl/pl
  • GRANNA
  • Muzeum POLIN
  • Odnośnik: https://codeweek.eu/
  • Odnośnik: https://www.wmtday.org/pl
  • Urząd Miejski w Dębnie
  • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
  • Minister Edukacji i Nauki
  • Laboratoria Przyszłości
  • Odnośnik: https://www.e-bip.org.pl/sp2debno/
  • Biblioteka Publiczna w Dębnie
  • Odnośnik: https://ls.gwo.pl/landing
  • Odnośnik: http://www.kangur-mat.pl/
  • ZCDN Szczecin
  • WOM Gorzów Wlkp
  • Odnośnik: https://www.ratujemyzwierzaki.pl/stowarzyszenieazyl
  • Odnośnik: https://ipn.gov.pl/
  • Odnośnik: https://przyjazniseniorom.com/miejsce/debno/uniwersytet-trzeciego-wieku-piekne-zycie-stowarzyszenie-milosnikow-debna,994.html
  • Odnośnik: http://programdlaszkol.org/
  • Odnośnik: http://anne-frank-oberschule.de/
  • Odnośnik: http://www.bratalbert.org/zachodniopomorskie.html
  • Odnośnik: https://www.zaprogramujprzyszlosc.edu.pl/
  • Odnośnik: https://www.trzymajforme.pl/start-16
  • Odnośnik: http://www.dok.org.pl/
  • Odnośnik: http://www.sybiracyzg.pl/?p=10427
  • Odnośnik: https://etwinning.pl/
  • Odnośnik: https://www.wosp.org.pl/
  • Odnośnik: https://etwinning.pl/
  • Odnośnik: ?
  • Odnośnik: https://www.nask.pl/pl/dzialalnosc/cyfryzacja-polski/ose-ogolnopolska-siec-e/3311,Ogolnopolska-Siec-Edukacyjna.html
  • Odnośnik: https://epuap.gov.pl/
  • Odnośnik: https://www.facebook.com/pasoapasoanacanizaresgracia
  • Odnośnik: https://www.debiakademi.com/tr/?fbclid=IwAR28Z9D-Lz3vpZSsnduum4fKBX93sG7i0PqqB0kyX_fVmX0geo-LkeUzbhU
  • Odnośnik: https://ariliortaokulu.meb.k12.tr/?fbclid=IwAR0FvWEl-zs7e_9JIbYdWv1TdVNF32twBG0ptvHEF5xez4PJ_0obiWTmino