Z okazji ŚWIĄT WIELKANOCNYCH składamy najserdeczniejsze życzenia wszystkim Uczniom, Rodzicom i Sympatykom Szkoły.
Życzymy radosnych, świątecznych chwil z rodziną i przyjaciółmi, zdrowia, pogody ducha, miłości i wiary, wzajemnej życzliwości oraz refleksji w tym pełnym zadumy, ale jakże radosnym czasie, kiedy na nowo budzi się życie i napełnia nas nadzieją na lepsze dziś i lepsze jutro.
WESOŁEGO ALLELUJA!
Dyrekcja, grono pedagogiczne i pracownicy administracji i obsługi.
Tuż przed Wielkanocą uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowej lekcji języka polskiego, która połączyła naukę z twórczą zabawą oraz refleksją nad świątecznymi tradycjami. Zajęcia zostały zaplanowane tak, aby rozwijać umiejętność zajmowania stanowiska, prezentowania poglądów i argumentowania, a jednocześnie utrwalać poprawną pisownię nazw świąt, wzbogacać słownictwo i pobudzać wyobraźnię. Uczniowie rozpoczęli pracę od tekstu z lukami, w którym uzupełniali brakujące wyrazy związane z Wielkanocą, dzięki czemu utrwalili poprawną pisownię takich nazw jak Wielkanoc, Wielki Piątek, Niedziela Palmowa, Lany Poniedziałek czy Wielka Sobota. Następnie tworzyli opisy własnoręcznie namalowanych pisanek, zwracając uwagę na barwy, wzory, detale i symbolikę, co rozwijało ich umiejętność precyzyjnego formułowania wypowiedzi.
Kolejnym elementem zajęć była praca ze związkami frazeologicznymi z motywem zająca. Uczniowie poznawali ich znaczenia, a następnie układali własne zdania, wykorzystując wyrażenia takie jak uciekać jak zając, zająć się czymś czy zająć stanowisko. Ćwiczenie to pozwoliło im utrwalić frazeologię i jednocześnie rozwijało kreatywność oraz umiejętność budowania poprawnych wypowiedzeń. Dużo radości przyniosła wykreślanka z hasłami dotyczącymi świąt, która stała się wstępem do układania dialogów z wykorzystaniem odnalezionych słów. W krótkich rozmowach pojawiały się takie wyrazy jak pisanka, palma, koszyczek, tradycja, mazurek, święconka czy zając, co sprzyjało ćwiczeniu naturalnych, spójnych wypowiedzi.
Na zakończenie uczniowie tworzyli opowiadanie fikcyjne z wykorzystaniem tradycji wielkanocnej. W ich tekstach pojawiały się magiczne pisanki, niezwykłe przygody wielkanocnego zająca, rodzinne przygotowania do świąt oraz humorystyczne sceny z Lanego Poniedziałku. Zadanie to pozwoliło połączyć wiedzę o tradycjach z twórczym pisaniem i rozwijaniem wyobraźni.
Podczas zajęć uczniowie utrwalili poprawną pisownię nazw świąt i zwyczajów, ćwiczyli argumentowanie i prezentowanie własnych poglądów, rozwijali umiejętność opisu, tworzenia dialogów i opowiadań, poszerzyli słownictwo o frazeologizmy i wyrażenia związane z Wielkanocą, doskonalili czytanie ze zrozumieniem oraz rozwijali kreatywność i umiejętność pracy twórczej. Lekcja przebiegła w ciepłej, twórczej i świątecznej atmosferze. Uczniowie pracowali z zaangażowaniem, chętnie dzielili się pomysłami i wspierali się nawzajem. W klasie panował entuzjazm, ciekawość i radosny nastrój, a wielkanocne motywy wprowadziły element lekkości i humoru. Zajęcia pokazały, że nauka języka polskiego może być nie tylko wartościowa, lecz także inspirująca i pełna świątecznego klimatu.
Wioletta Rafałowicz
Dziś w naszej szkole panowała wyjątkowo radosna i świąteczna atmosfera! Od samego rana uczniowie z wielkim entuzjazmem wzięli udział w poszukiwaniach czekoladowych jajek , które zostały sprytnie ukryte na podwórku szkolnym . Każde znalezione jajko wywoływało uśmiech i ekscytację , a zabawie towarzyszył duch zdrowej rywalizacji oraz współpracy .Najpiękniejszym momentem było jednak dzielenie się znalezionymi słodkościami . Uczniowie chętnie obdarowywali się nawzajem , pokazując, jak ważne są życzliwość i wspólne przeżywanie radosnych chwil .To wydarzenie nie tylko dostarczyło wielu emocji , ale także wprowadziło nas wszystkich w prawdziwie świąteczny nastrój .Serdeczne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców za zakup czekoladowych jajek , które sprawiły uczniom tyle radości i uczyniły ten dzień jeszcze bardziej wyjątkowym! Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólną zabawę!
Justyna Bałko
Agnieszka Frątczak
Anna Wierzbicka
Powered by aSc EduPage