Aktualności
SZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO „FIRST STEPS IN ENGLISH”
Po raz drugi w naszej szkole organizowany był Szkolny Konkurs Języka Angielskiego ,,FIRST STEPS IN ENGLISH'' dla klas 1-3. Uczniowie rozwiązywali test sprawdzający wiadomości i umiejętności na danym poziomie.
4Najlepsi otrzymali dyplomy i nagrody, które wręczyła pani dyrektor Magdalena Umińska. Nasi sponsorzy Ośrodek Sportu i Rekreacji w Dębnie, wydawnictwo Macmillan oraz Rada Rodziców wsparli konkurs nagrodami, za co serdecznie dziękujemy.
Oto nasi zwycięzcy:
1 klasy
Stanisław Olszak 1a, Dawid Mazur 1a, Jakub Kula1a, Nikola Rachwalska 1a, Antoni Witkowski 1a, Malec Aleksander 1a, Aleksander Kruszak 1b, Maria Rylska 1b, Kinga Hadała 1b
2 klasy
Aleksandra Bałko 2a, Marcel Zawadzki 2a, Jakub Fudała 2a, Dominik Szwechłowicz 2a, Lena Jaździkowska 2b, Luiza Bogusz 2b
3 klasy
Aleksander Ostapczuk 3a, Hanna Madera 3a, Mateusz Kozyra 3a, Aleksander Pyro 3b, Aleksander Fryntkowski 3b, Jan Wydra
MEDIACJE RÓWIEŚNICZE W I-III
W dniu wczorajszym uczniowie klas I-III uczestniczyli w projekcie ,,Mediacje rówieśnicze w gminie Dębno”. Projekt miał na celu upowszechnienie idei mediacji rówieśniczej, zwłaszcza po czasie pandemii, izolacji oraz stresu związanego z wojną, które mogą powodować powstawanie konfliktów rówieśniczych w szkole.
WSPOMNIENIE Z BIWAKU
Na początku czerwca klasy 7a, 7b i 6a wyjechały w końcu na trzydniowy biwak do ośrodka „Kadet-Ok.”. Czekało tam na uczniów mnóstwo atrakcji na wodzie i na lądzie między innymi: kajaki, żaglówka, ścianka wspinaczkowa, Laser Tag oraz gra terenowa. Pogoda dopisała a w pamięci zostaną cudowne chwile, szczególnie wspólne tańce. Okazało się, że nasi uczniowie potrafią się świetnie razem bawić. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku szkolnym ponownie gdzieś wyjedziemy.
ZREALIZOWALIŚMY PROJEKT SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO
Szkoła Podstawowa nr 2 im. A. Fiedlera w Dębnie w roku szkolnym 2021/22 brała udział w innowacyjnym projekcie edukacyjnym SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO (SOC), realizowanym przez Fundację Dbam o Mój Zasięg. Głównym celem projektu było przygotowanie uczniów, nauczycieli i rodziców do bezpiecznego, higienicznego i kreatywnego korzystania z zasobów sieci.
WYCIECZKA EDUKACYJNA DO CENTRUM PSZCZELARSTWA W SUCHLICY
W ramach projektu edukacyjnego pt. „Czy może istnieć świat bez pszczół?” uczniowie klasy 5a udali się na wycieczkę do Centrum Pszczelarstwa w Suchlicy. Dzieci z mojej klasy pracując nad realizacją projektu tj. przygotowując prezentacje i plakaty zdobyły już podstawową wiedzę teoretyczną na temat pszczół.
Z GLINY I Z BIBUŁY
Warsztaty artystyczne w ramach projektu o pszczołach? Dlaczego nie? Uczniowie klasy 5a realizując projekt edukacyjny pt. „Czy może istnieć świat bez pszczół?” wzięli udział w warsztatach garncarskich i bibułkarskich w Dębnowskim Ośrodku Kultury.
38Tematem przewodnim była oczywiście pszczoła i wszystko co z nią związane. Dzieci poznały technikę pracy z gliną i z bibułą oraz wykazały się dużą kreatywnością tworząc swoje dzieła. Uczestnicy warsztatów najpierw lepili z gliny kształty swoich prac, następnie były one wypalane, potem szkliwione i znowu wypalane. Pracując z bibułą bardzo ważnym było, aby zachować kolejność wykonywanych czynności. Po zakończeniu warsztatów prace uczniów zostały zaprezentowane w bibliotece szkolnej na wystawie pt. „Pszczoła w sztuce”.
Danuta Fossa
WARSZTATY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Realizując projekt edukacyjny Pomorze Zachodnie uczniowie uczestniczyli w warsztatach z języka angielskiego.
12Uczestnicy projektu rozwijali swoje kompetencje językowe we wszystkich niezbędnych obszarach czyli słuchanie i czynie ze zrozumieniem, słownictwo, gramatyka tj. środki językowe, reagowanie językowe i pisanie. Różnorodne formy pracy np. prezentacje, karty pracy, gry, zabawy, plakaty i scenki pozwoliły każdemu uczestnikowi znaleźć coś dla siebie i podnieść poziom znajomości języka.
Danuta Fossa
ŻYJMY ZDROWO I KOLOROWO!
Wpisując się w założenia akcji edukacyjnej w ramach Dnia ze Zdrową Żywnością klasa 5a postanowiła przygotować takież przekąski. Uczniowie przynieśli odpowiednie produkty i na godzinie wychowawczej sala lekcyjna zamieniła w bistro ze zdrowymi przekąskami.
10Dzieci samodzielnie przygotowywały kolorowe kanapki, sałatki owocowe i warzywne oraz inne zdrowe smakołyki. Myślę, że taka forma edukacji bardzo przypadła uczniom do gustu.
KLASA 4A POZNAJE TAJNIKI MEDIACJI RÓWIEŚNICZEJ
Uczniowie z klasy 4a wzięli udział w spotkaniu online dotyczącym mediacji rówieśniczej. Spotkanie to odbyło się w poniedziałek 20 czerwca 2022 r. na 5 godzinie lekcyjnej za pośrednictwem platformy Teams. Podczas spotkania, które poprowadziła pani Aleksandra Trusewicz uczniowie dowiedzieli się na czym polega mediacja rówieśnicza, jak ją należy przeprowadzić i kto może zostać mediatorem.
ROK Z LEKTURAMI W KLASIE 3C
Lektura szkolna ma duże znaczenie w rozbudzaniu zainteresowań i zamiłowań czytelniczych. W związku z tym starałam się, aby lekcje z lekturą były ciekawe, urozmaicone i stanowiły dla dzieci bogactwo przeżyć. Uczniowie moi, w ciągu roku szkolnego czytali nie tylko fragmenty lektur zamieszczone w podręczniku, ale również cały utwór.
ANGIELSKI OD PODSZEWKI
W zajęciach brali głównie udział uczniowie z klasy ósmej. Głównie doskonalili oni umiejętność porozumiewania się w sytuacjach typowych odgrywając scenki sytuacyjne np.: w restauracji, na dworcu, w sklepie itp.; wzbogacali wiedzę o historii i kulturze krajów anglojęzycznych pracowali nad projektami przybliżającymi wiedzę o krajach anglojęzycznych; poznawali dzieła literatury klasycznej.
I PO BALU…
W środę, idealnie przed długim weekendem wytańczyliśmy się na dobre… Zabawę rozpoczęliśmy o 19:00 w Klubie Muzycznym „Giso”. Pani dyrektor i wicedyrektor dokonały uroczystego otwarcia. Bawiła się z nami także wychowawczyni i nasi rodzice.
To właśnie im najwięcej zawdzięczamy, więc nie mogło ich zabraknąć. Pyszne jedzonko, świetnie dobrana muzyka i rewelacyjna atmosfera to to, czego nam było potrzeba zanim pożegnamy się na dobre. A to już za kilka dni...
WYJAZD NA MECZ ŻUŻLOWY DO GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO
14 czerwca grupa 27 uczniów ze Szkoły Podstawowej Nr 2 w Dębnie brała udział w wycieczce do Gorzowa Wielkopolskiego na mecz żużlowy. W tym dniu „młodzieżowcy” Stali Gorzów podejmowali drużynę wicelidera ligi młodzieżowej z Ostrowa Wielkopolskiego.
Wyjazd był bardzo udany. Mecz trwał prawie trzy godziny, a po nim uczniowie mogli się spotkać z zawodnikami w parku maszyn. Potem były wspólne zdjęcia. Tak na marginesie to zawody wygrali zawodnicy z Ostrowa. Dużo uczniów już planuje przyszłe wyjazdy na mecze żużlowe, ale tym razem na drużyny seniorskie. Uczniami opiekowali się Benedykt Psiuk, Szymon Witkowski i Mirosław Gładysz.
PROJEKT POMORZE ZACHODNIE "Z MATEMATYKĄ NA TY"
W ramach projektu Pomorze Zachodnie w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Arkadego Fiedlera w Dębnie były realizowane zajęcia z matematyki „Z matematyką na Ty”. Odbywały się one raz w tygodniu od końca listopada do połowy maja. W warsztatach brało udział ośmiu uczniów klas siódmych. Zajęcia cieszyły się doś
„KWIATEK DLA BIBLIOTEKI”
Uczniowie klas I-III wzięli udział w szkolnym konkursie plastycznym. Poprzez swoje działania artystyczne chcieli podziękować pracownikom biblioteki i bibliotece za wspólny rok pracy.
6W tym roku szkolnym współpracowaliśmy na wielu płaszczyznach: wypożyczaliśmy książki, uczestniczyliśmy w konkursach organizowanych przez bibliotekę szkolną oraz w programie o pszczołach. Na konkurs wpłynęło 105 prac. Komisja nagrodziła 12 uczniów:
Klasy 1
I miejsce Milena Wojcieszonek kl. 1 b
II miejsce Michał Legeziński kl. 1 a
III miejsce Blanka Chomicz kl. 1 b
Wyróżnienie Aleksander Malec kl. 1 a
Klasy 2
I miejsce Michał Świetlicki kl. 2 a
II miejsce Weronika Machij kl. 2 b
III miejsce Filip Dul kl. 2 b
Wyróżnienie Michał Głodny kl. 2 a
Klasy 3
I miejsce Alicja Brodacka kl. 3 c
II miejsce Julia Barchanowicz kl. 3 b
III miejsce Barbara Buko kl. 3 c
Wyróżnienie Lena Grzebalska kl. 3 c
J. Turów, I. Grze
DZIECIĘCE RYMOWANKI
W ramach promocji czytelnictwa, uczniowie z klasy 3c napisali wiersze i rymowanki o książkach. Prace wyeksponowane są w bibliotece szkolnej.
Wierzbicka Anna
1
,,ARKADIA” JUŻ W WASZYCH RĘKACH
Zapraszamy do lektury czerwcowego wydania szkolnej gazety.
Przeczytacie w nim o:- organizacji konkursu słowno – muzycznego „Łąka słowami malowana”,
- przebiegu warsztatów na temat roli pszczół w przyrodzie,
- turnieju wiedzy o mieście i gminie Dębno,
- wzorowej postawie Aleksandra i otrzymanym odznaczeniu,
- przedstawieniu „Tygrys tańczy dla Szu-Hin”, które obejrzeli uczniowie klasy 2a i 2b,
- popularyzowaniu wiedzy o gatunkach zwierząt i roślin naszych lasów, doskonaleniu umiejętności ich rozpoznawania czy pogłębiania wiedzy na temat sposobów ochrony przyrody,
Polecamy.
Wioletta Rafałowicz
Arkadia-czerwiec-2022.pdf
EGZAMIN PRAKTYCZNY NA KARTĘ ROWEROWĄ
W poniedziałek i we wtorek (13 i 14 czerwca) w naszej szkole odbył się egzamin praktyczny na kartę rowerową. Przystąpili do niego uczniowie klas czwartych oraz uczniowie z klas starszych, którzy ze względu na pandemię i obostrzenia nie mogli przystąpić do egzaminu.
8Zanim uczniowie do niego przystąpili, musieli zaliczyć test teoretyczny złożony z 25 pytań. Jak się okazało, nie był on dla wszystkich taki łatwy, ale była szansa poprawy. Uczniowie, którzy z pozytywnym wynikiem przebrnęli przez pierwszy etap egzaminu (egzamin teoretyczny), musieli wykazać się umiejętnością jazdy na rowerze.
WYCIECZKA DO PARKU DINAZAURÓW
W naszej szkole sezon wycieczek trwa na dobre. 9 czerwca uczniowie klas 5a i 5b pod opieką wychowawców, wyspani i w dobrych humorach wyruszyli na wycieczkę edukacyjną. Program był bogaty. Najpierw odwiedziliśmy Park Drogowskazów w Witnicy. Był czas na spacer i relaks. Później gwóźdź programu - Park Dinozaurów w Nowinach Wielkich.
DYPLOMY ZA UCZESTNICTWO W PROGRAMIE EDUKACYJNO - TERAPEUTYCZNYM ORTOGRAFFITI
Po raz kolejny wzięliśmy udział w Programie Edukacyjno- Terapeutycznym ORTOGRAFFITI Wydawnictwa Pedagogicznego Operon. Dzięki licznym ćwiczeniom uczniowie popełniają mniej błędów w wypowiedziach pisemnych i robią postępy w czytaniu ze zrozumieniem.
Skuteczność metody osiągana jest dzięki jej wielofunkcyjności, czyli połączeniu w spójną całość wielu różnych elementów. Ortograffiti to przede wszystkim metoda praktyczna, która stwarza okazję innowacyjności przy utrwalaniu zasad ortograficznych i interpunkcyjnych.
Realizowana jest poprzez:
● systematyczne i wielokrotne powtarzanie danej czynności według określonego schematu,
● stosowanie ćwiczeń rozwijających funkcje wzrokowo-przestrzenne, słuchowo-językowe, dotykowo-kinestetyczne i motoryczne,
● angażowanie w procesie uczenia wzroku, słuchu, dotyku, smaku i węchu.
Uczniowie i ja otrzymaliśmy dyplomy poświadczające nasze uczestnictwo w progr
Nasze media społecznościowe
Godziny dzwonków
Piątek 31.01.2025Kalendarz
brak danychGaleria zdjęć
brak danych
Nasze programy, projekty i nasi partnerzy
Powered by aSc EduPage