Innowacje pedagogiczne dostarczają satysfakcji z pracy zarówno uczniom, jak i nauczycielowi, eliminują rutynę i zapobiegają wypaleniu. Czynią też proces uczenia się ciekawszym i łatwiejszym dla uczniów. Z tego powodu zachęcam do opracowania własnej innowacji lub korzystania z proponowanych pomysłów. Link do opisu innowacji zamieszczam poniżej:
Wioletta Rafałowicz
Miło mi poinformować, że na stronie Kuratorium Oświaty w Szczecinie w zakładce DOBRE PRAKTYKI została zamieszczona innowacja pedagogiczna “Lektury szkolne na poważnie i z przymrużeniem oka”. Zadania zaplanowane na ten rok szkolny zostały zrealizowane w pełni, jedynie z powodu nauki zdalnej uległy drobnej modyfikacji. Link do opisu innowacji zamieszczam poniże:j
Zapraszam do korzystania z pomysłów oraz dzielenia się swoimi przemyśleniami.
Wioletta Rafałowicz
Uczniowie z klasy 4a i 5a na zdalnej lekcji języka polskiego pracowali w grupach, gromadząc i wizualizując słownictwo z trudnością ortograficzną. Poszukiwali trudnych wyrazów (ó, u, rz, ż, ch, h) w swoim otoczeniu:
a) w kuchni
b) w pokoju
c) w łazience
d) w przedpokoju
e) na balkonie/ na tarasie
f) w piwnicy itp.
Strony do albumu przygotowywali na tablicy jamboard.
Zapraszam do obejrzenia wybranych stron wspólnego albumu fotograficznego.
Wioletta Rafałowicz
Powered by aSc EduPage