Każdy dzień i miesiąc jest właściwym czasem by pomagać naszej planecie. Wiedza- to początek budowania świadomości o wpływie ludzi na stan naszego środowiska. „Sprzątanie Świata”, „Dzień Ziemi” to akcje, w których aktywnie uczestniczymy. Starsze klasy 5-8 uczestniczą również w coroczny, Sejmiku Ekologicznym. Na tegoroczny zaprosiliśmy również klasy czwarte.

Uczniowie koła biologicznego przygotowali prelekcje związane z wpływem człowieka na stan powietrza, wód i gleb, sposobów ekooszczędności i działań zmniejszających negatywny wpływ ludzi na środowisko. Grupy klasowe mogły sprawdzić swoją wiedzę w quizie tematycznym. Miejsce I zajęli ex aequo klasa 4b, Malwina Knap, Hanna Niparko, Aleksander Fryntkowski i Aleksander Pyro oraz klasa 5b, Marcelina Kopka, Gabriela Kwiatkowska, Wiktor Mielimączka i Antoni Wolski. Miejsce II uczniowie z klasy 7a, Agata Grefling, Marcela Jankowska, Iga Kawka, Ania Piątkowska. Wszyscy uczniowie uczestniczący w sejmiku wykazali się zaangażowaniem i prośrodowiskową postawą wobec naszej planety!

Zapraszamy za rok:)

Iwona Olobry, członkowie koła biologicznego

Wszystkie zdjęcia na szkolnym facebooku.

Szkoła Podstawowa nr 2 im. A. Fiedlera w Dębnie w roku szkolnym 2022/23 wzięła udział w projekcie edukacyjnym SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO (SOC), realizowanym przez Fundację Dbam o Mój Zasięg. Głównym celem projektu było przygotowanie uczniów, nauczycieli i rodziców do bezpiecznego, higienicznego i kreatywnego korzystania z zasobów sieci.

Jednym z ważniejszych osiągnięć był pozytywny wpływ na samopoczucie psychiczne i fizyczne oraz relacje z innymi uczniów, rodziców i nauczycieli. W ogólnopolskiej społeczności szkół zrzeszonych w projekcie poszukiwaliśmy równowagi między światem cyfrowym i tym rzeczywistym. W ramach projektu przygotowanego przez Fundację Dbam o Mój Zasięg zostały darmowe webinaria dla nauczycieli i uczniów, konferencje naukowe itp. Uczniowie uczyli się kompetencji przyszłości oraz poznali alternatywę dla świata cyfrowego.

Na zakończenie projektu szkoła otrzymała certyfikat, a koordynator zaświadczenie.
Wioletta Rafałowicz

Praca metodą projektu to okazja do rozwijania różnych umiejętności i organizowania pracy w grupach. Niezwykle istotny jest podział na grupy, aby nikt z klasy nie czuł się odrzucony. Klasa 6a wzięła udział w projekcie ,,Szlakiem bohaterów ulic naszego miasta”. Grupy zadaniowe wspólnie dokonywały wyboru bohatera, a następnie poszukiwały informacji na jego temat w różnych źródłach. Wynotowały między innymi osiągnięcia, zasługi, działania itp. Przygotowały kartę prezentującą postać przy pomocy technologii komputerowej, która jest efektem finalnym pracy zespołowej. 

Następnie uczniowie zaprezentowali swój materiał i podzielili się zdobytą wiedzą z rówieśnikami. W ten sposób zrealizowali na dwóch lekcjach języka polskiego następujące cele:

• wyrażanie własnego sądu o postaciach i zdarzeniach;
• określanie wartości ważnych dla bohatera;
• odróżnianie informacji o faktach od opinii;
• dostosowywanie  sposobu wyrażania się do zamierzonego celu wypowiedzi;
• zapisywanie tekstu  poprawnie pod względem ortograficznym oraz interpunkcyjnym;
• uczestniczenie w rozmowie na zadany temat,
• dokonywanie selekcji informacji;
• redagowanie notatki;
• doskonalenie cichego i głośnego czytania oraz zapisywania pozyskanych informacji;
• korzystanie z informacji zawartych w różnych źródłach, gromadzenie wiadomości, selekcjonowanie  informacji;
• rozwijanie umiejętność krytycznej oceny pozyskanych informacji, a także umiejętności efektywnego posługiwania się technologią informacyjną oraz zasobami internetowymi.

Wszystkie cele zostały zrealizowane, a zajęcia się uczniom bardzo podobały.
Wioletta Rafałowicz
Wszystkie zdjęcia na szkolnym facebooku.