• ANKIETA NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W SIECI
        • ANKIETA NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W SIECI

        • 08.02.2023 21:26
        • Chcąc poznać opinię uczniów na temat korzyści i zagrożeń, jakie niesie ze sobą korzystanie z internetu, przeprowadziliśmy anonimową ankietę wśród chętnych uczniów klas IV-VIII.  Poniżej zamieszczamy pytania i wyniki badania.
          Wychowawcy klas na lekcjach wychowawczych wraz z uczniami przeanalizują wyniki ankiety i wyciągną wnioski. Zachęcamy również do przedstawienia rezultatów rodzicom na zebraniach klasowych.
          Pamiętajmy, korzystania z internetu trzeba się nauczyć. Dlatego jeszcze przed rozpoczęciem korzystania z sieci, warto dowiedzieć się, jakie zagrożenia można w niej spotkać i jak ich uniknąć.Nie ma nic złego w korzystaniu z internetu, jeśli jest się świadomym jego zagrożeń i podchodzi się do niego z ostrożnością i nieufnością.
          Wioletta Rafałowicz
           
        • więcej
        • JAK TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA UROZMAICIŁA NASZE ZAJĘCIA SZKOLNE?
        • JAK TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA UROZMAICIŁA NASZE ZAJĘCIA SZKOLNE?

        • 07.02.2023 21:35
        • Z okazji miesiąca Miesiąca Bezpiecznego Internetu uczniowie klas I-VIII uczestniczyli w zajęciach z wykorzystaniem technologii komputerowej.
          Klasa 4b na lekcji języka polskiego porządkowała wydarzenia przedstawione w balladzie ,,Pani Twardowska” oraz brała udział w teście stworzonym przy pomocy aplikacji wordwall.
          Z kolei na lekcji wychowawczej uczniowie klasy 4b tworzyli własne awatary i prezentowali swoje zalety.
          Klasa 7a rozwiązywała quiz do lektury ,,Latarnik”, korzystając na lekcji języka polskiego z własnego telefonu komórkowego. Quiz został przygotowany na platformie quizizz.
          Klasa 6a zredagowała  wywiady z bohaterami lektur szkolnych, które zapisała w dokumencie tekstowym, wykorzystując umiejętności edytorskie.
          Podczas lekcji języka polskiego uczniowie rozmawiali o bezpieczeństwie w internecie, prawach autorskich oraz korzystaniu z sieci podczas odrabiania prac pisemnych.
          Podczas zajęć rozwijaliśmy kompetencje informatyczne, na które  składa się dobra znajomość i umiejętność korzystania z tzw. technologii społeczeństwa informacyjnego  w różnych sytuacjach: w szkole, w czasie wolnym, a także  jako narzędzia komunikacji.
          Wskazaliśmy różnice pomiędzy światem rzeczywistym i wirtualnym,  dostrzegliśmy potencjał technologii jako wsparcia w nauce i rozwijaniu swoich umiejętności.
          Przygotowywaliśmy się   do dokonywania świadomych i odpowiedzialnych wyborów w trakcie korzystania z zasobów dostępnych w internecie.
          Wioletta Rafałowicz
        • więcej

Nasze programy, projekty i nasi partnerzy

  • EduPage
  • GRANNA
  • Muzeum POLIN
  • Urząd Miejski w Dębnie
  • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
  • Minister Edukacji i Nauki
  • Laboratoria Przyszłości
  • Biblioteka Publiczna w Dębnie
  • ZCDN Szczecin
  • WOM Gorzów Wlkp