Strona główna
Aktualności
„W jaki sposób Olle dostał psa” – spotkanie czytelnicze w klasach 1a i 1b
Dnia 2 lutego 2021r. uczniowie z klasy 1a i 1b uczestniczyli w spotkaniu czytelniczym, na którym nauczyciel bibliotekarz R. Kunisz zaprezentowała książkę szwedzkiej autorki literatury dziecięcej -Astrid Lindgren pt.” Dzieci z Bullerbyn”.
Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały opowiadania o psie, który nazywał się Svipp. Olle odmienił jego nieszczęśliwy los i stał się dla pieska przyjacielem i jego właścicielem. Dzieci trafnie odpowiadały na pytania dotyczące przeczytanego fragmentu książki. Uczniowie zostali zachęceni do wypożyczania i czytania książek z biblioteki szkolnej. Na zaproszenie zareagowali spontanicznie i już na przerwie przychodzili aby wybrać książki.
Dwójka gra z WOŚP
W poniedziałek SP2 jak co roku włączyła się do uczestnictwa na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Uczniowie klas 1-3 przy zachowaniu zasad reżimu sanitarnego kupowali ciasto upieczone przez mamy uczniów klas trzecich oraz losy.
Główną nagrodą w losowaniu był bujany fotel. Szczęśliwym posiadaczem kuponu został Jakub Pulikowski z klasy 3a. W sumie nasza szkoła zebrała 1637zł i 20gr.
Wyginam śmiało ciało
Tak właśnie bawili się uczniowie klas I - III na klasowych balach przebierańców, które odbyły się 29 stycznia. Wzbudziły one u najmłodszych uczniów naszej szkoły wiele radości. Odświętnie udekorowane kolorowymi balonami sale lekcyjne stworzyły inspirujący klimat do zabawy. Wśród uczestników trudno było rozpoznać zarówno uczniów jak i nauczycieli.
Szkoła Przyjazna Osobom Niewidomym
Po raz kolejny włączyliśmy się w obchody Międzynarodowego Dnia Białej Laski pod hasłem „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie” w celu upowszechniania informacji dotyczących funkcjonowania osób z dysfunkcją wzroku. Na lekcjach zostały przeprowadzone prelekcje przybliżające uczniom w/w problematykę. Dodatkowo kształcono postawy społeczne oparte na otwartości, tolerancji i empatii wobec osób z niepełnosprawnością wzroku. Na zajęciach uczniowie próbowali odczytać teksty zapisane alfabetem Braille`a, wykonali wypukłe okładki wybranych książek umożliwiające rozróżnianie elementów przez dotyk.
Piramida Zdrowia - gra edukacyjna
W dniu dzisiejszym nasza szkoła w ramach kampanii społecznej Planuję długie życie otrzymała z Kuratorium Oświaty w Szczecinie gry edukacyjne "Piramida Zdrowia".
Gry są wsparciem realizowanego przez Ministerstwo Zdrowia i Ministerstwo Edukacji Narodowej zadania Narodowej Strategii Onkologicznej, które polega na przygotowaniu materiałów edukacyjnych dotyczących edukacji prozdrowotnej dzieci i młodzieży. Otwierając grę czytamy: " W Piramidzie zdrowia nie będziecie wcielać się w rycerzy, księżniczki, elfy albo inne postacie z bajek. W tej grze bohaterami będziecie Wy sami . W czasie rozgrywki dostaniecie karty z rysunkami przedstawiającymi pokarmy lub aktywność fizyczną. Podobnie jak w prawdziwym życiu, od Was będzie zależało co zjecie lub zrobicie. Jeżeli podejmiecie mądre decyzje, wygrana będzie w zasięgu ręki . Dziś każdy z Was może prowadzić zdrowy tryb życia i zostać superbohaterem"
Quizizz pod hasłem “Bezpiecznie surfujemy w Internecie”
Zapraszam wszystkich uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. Fiedlera w Dębnie do wzięcia udziału w quizie pod hasłem “Bezpiecznie surfujemy w Internecie”. Aby wziąć udział w quizie, należy wejść na stronę joinmyquiz.com i wpisać kod: 12618284, a następnie wpisać swoje imię i klasę, np. Basia 4a.Zadbajmy o bezpieczeństwo własne. Bądźmy ostrożni i rozsądni.
Terminy postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2021/2022
Minister Edukacji i Nauki ogłosił terminy postępowania rekrutacyjnego i składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2021/2022.
Ustalony przez ministra harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany jest do zmienionego harmonogramu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne.
Tydzień Bezpiecznego Internetu 2021
Termin: 8-12 luty 2021
Hasło przewodnie: Podnoś świadomość i bądź bezpieczny.Zaplanowane zadania:
1. Plakat: Jak wyobrażasz sobie STRAŻNIKA INTERNETU?
2. Komiks: Opowiedz historię, której tematyka będzie dotyczyła bezpiecznego korzystania z internetu
3. Quizizz pod hasłem Bezpiecznie surfujemy w Internecie
4. Memy na temat cyberbezpieczeństwa
5. Dyskusja zdalna: Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?
6. Poznajemy netykietę- prezentujemy zasady korzystania z Internetu w formie komiksu
7. Jak wykorzystuję Internet na co dzień?- wywiady z nauczycielami, z rodzicami, ze starszym rodzeństwem, z rówieśnikami
8. Wymyśl hasło promujące dbałość o bezpieczeństwo w Internecie i zilustruj je rysunkiem.
Zachęcam wszystkich uczniów do włączenia się w obchody Tygodnia Bezpiecznego Internetu.
Zabierz głos w zdalnej dyskusji na temat: Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?
Nauczyciele, Uczniowie i Rodzice!
Bezpieczeństwo w sieci jest priorytetowe, choćby ze względu na zdalne nauczanie i ograniczone wychodzenie z domu. Uczniowie spędzają mnóstwo czasu w sieci. Warto więc przypomnieć zasady netykiety i bezpiecznego korzystania z zasobów internetowych. Zapraszam do zdalnej dyskusji na temat: Jak bezpiecznie korzystać z Internetu? Aby zabrać głos, skopiuj adres www. menti.com, wklej w pasku przeglądarki i wpisz kod: 573746. Twoja wypowiedź musi być ograniczona do 250 znaków.
Mamy Laureatów Ogólnopolskiego Konkursu Przedmiotowego „Leon”
Pod koniec listopada chętni uczniowie klas I - III wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Przedmiotowym "Leon" z przedmiotów: matematyka oraz język angielski. Do konkursu przystąpiło: 12 uczniów z klas pierwszych, 27 uczniów z klas drugich, 8 uczniów z klas trzecich. A oto uczniowie, którzy znaleźli się w pierwszej dziesiątce najlepszych wyników w Polsce:
Kuratoryjne Konkursy Przedmiotowe 2020/2021
Jak co roku nasi uczniowie brali udział w etapie rejonowym konkursów przedmiotowych dla szkół podstawowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Szczecinie. Do etapu wojewódzkiego konkursu przedmiotowego zakwalifikowali się:
Franciszek Słowiński - geografia, fizyka
(opiekunowie: p.Dorota Podbereska, p.Katarzyna Ciołek)
Procedura organizacji zajęć klas 1-3
UWAGA!!!
Prosimy o zapoznanie się z poniższymi informacjami.
PROCEDURA_ORGANIZACJI_ZAJEC_KLAS_I-III.pdf
Akcja Razem na Święta! Uczniowie I - III
Uczniowie z klas I-III wraz z rodzinami włączyli się do akcji „Razem na Święta”. Celem przedsięwzięcia – organizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej- jest pomoc innym zwłaszcza w obecnym trudnym czasie. W ramach akcji „Razem na Święta” uczniowie wraz wychowawcami:
100• przekazali własnoręcznie wykonane pierniczkowe upominki seniorom ze swojego najbliższego otoczenia
Podróż w czasie
Uczniowie klasy 3b w ramach lekcji techniki wykonali choinkowe ozdoby. Jedną z nich były łańcuchy jakie robili ich rodzice i dziadkowie. Przy wykonywaniu pracy dzieci dzieliły się wspomnieniami i doświadczeniami jakie wiążą się że świętami Bożego Narodzenia.
9Uczniowie klasy 3b w ramach lekcji techniki wykonali choinkowe ozdoby. Jedną z nich były łańcuchy jakie robili ich rodzice i dziadkowie.
Tradycje Bożego Narodzenia na kartach pocztowych
W naszej szkole przeprowadzony został konkurs plastyczny na kartkę świąteczną, której treścią były tradycje związane z Bożym narodzeniem obchodzone w Polsce. Celem konkursu było zaproszenie uczniów do zapoznania się z symboliką i tradycjami obchodów tych pięknych świąt w naszym kraju. Najważniejszy był ten duch Bożego Narodzenia, głęboko zakorzeniona chrześcijańska tradycja oraz samodzielność wykonywanych przez uczniów prac.
Grudniowe wyzwanie logopedyczne
Regularny trening to bardzo ważna sprawa, codzienne ćwiczenia przyniosą oczekiwane efekty. Każdego dnia poświęcamy pięć minut, żeby trenować buzię i język. Ćwiczymy nawet w niedzielę. Swój niedzielny trening prezentują Szymon i Michał. Wykonują bardzo pożyteczne dla języka ćwiczenie – wycieraczki. Opis ćwiczenia w filmiku. Sprawdźcie na sobie, starajcie się nie ruszać brodą.
Magda Łączkowska
Lektura Magiczne drzewo. Czerwone krzesło na kartach albumów uczniowskich
Podczas lekcji zdalnych angażuję uczniów do aktywności z wykorzystaniem technologii komputerowej. Klasa 4 nauczyła się obsługi tablicy Jamboard, dzięki temu pracujemy metodą projektu, np. przy omawianiu lektur szkolnych. Obsługa Jamboard jest intuicyjna. Do wyświetlacza zostały dołączone 2 pisaki oraz gumka do wycierania. Tablica umożliwia współpracę wielu osób w czasie rzeczywistym. Wszystkie zmiany są zapisywane automatycznie i nic nie zniknie. Nie trzeba się już o to martwić. Ponadto Jamboard rozpoznaje pismo ręczne i kształty, umożliwia współpracę ze smartphonami i tabletami, a także zapisuje się w chmurze. Zobaczcie, jak prezentują się wybrane karty do lektury "Magiczne drzewo. Czerwone krzesło", utworzone na wspomnianej tablicy.
Po lekturze Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa
W projekcie czytelniczym "Lektury szkolne na poważnie i z przymrużeniem oka" uczestniczy klasa 5. Podczas zdalnych lekcji języka polskiego uczniowie stworzyli tablice informacyjne, które prezentuję w poniższej książeczce elektronicznej. Do stworzenia tablic wykorzystaliśmy Jamboard znajdujący się na dysku google.
Ćwiczenia buzi i języka Niedługo święta.
Już 18 dzień naszego grudniowego wyzwania. Uczniowie codziennie wykonują ćwiczenia z kalendarza logopedycznego (do pobrania z Classroom). Dzisiaj swój trening buzi i języka przedstawia Antek. Uczeń prezentuje ćwiczenia, które wielokrotnie powtarzane sprawią, że nasz język będzie sprawnie unosić się do góry, czyli będzie się pionizował.
Nasze media społecznościowe
Godziny dzwonków
Poniedziałek 16.02.2026Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
