Strona główna
Aktualności
Modele rowerów
Głównym celem techniki jest kształcenie kreatywności uczniów oraz realizacja prostych projektów opartych na przetwarzaniu różnych materiałów przy użyciu odpowiednich narzędzi i urządzeń. Na lekcji techniki czwartoklasiści wykonali według własnych pomysłów modele rowerów. Mogli użyć dowolnych materiałów. Dzięki temu, że nie narzuciłam im własnego pomysłu, uczniowie mogli rozwinąć swoje skrzydła i pokazali własne pomysły. Każda wykonana praca jest inna i każda jest piękna. Myślę, że przy projektowaniu tych modeli uczniowie bardzo dobrze się bawili, co widać na poniższych zdjęciach. Zapraszam do obejrzenia ich prac.
Monika Kubica
Zastanawiamy się, dlaczego należy znać ortografię
Ortografia jest piętą achillesową wielu ludzi. Warto jednak nie szczędzić wysiłków, aby pokonać swój słaby punkt. Uczniowie biorący udział w projekcie "Chwyć "BYKI" za rogi" zastanawiali się, jakich argumentów użyć, aby przekonać uczniów do nauki ortografii. Zmagania z ortografią kształtują nasz charakter i rozwijają pozytywne cechy charakteru.
Kto przynosi świąteczne prezenty? Zaproszenie do Akcji MEN Razem na Święta!
Kochani Uczniowie,
każdego roku nasza szkoła aktywnie uczestniczy w wielu akcjach charytatywnych. Wspólnie wyjeżdżamy do schroniska dla bezdomnych zwierząt, pomagamy dzieciom w Afryce, bierzemy udział w akcjach UNICEF, zbieramy przybory szkolne dla dzieci mieszkających poza granicami Polski. W tym roku szkolnym pandemia znowu zmieniła nasze plany, ale nie ma nic straconego!
Grudniowe wyzwanie logopedyczne
1 grudnia uczniowie biorący udział w zajęciach logopedycznych rozpoczęli grudniowe wyzwanie – realizację zadań z kalendarza logopedycznego. Dzięki kalendarzowi dzieci odliczają czas do świąt oraz codziennie wykonują jedno ćwiczenie warg, policzków lub języka.
W terapii logopedycznej codzienny trening jest bardzo ważny. Do poprawnej i wyraźnej mowy potrzebujemy sprawnych warg, policzków oraz silnego języka. Częste ćwiczenia usprawnią buzię, tak jak ćwiczenia fizyczne usprawniają nasze ciało. Swój kalendarz pokaże Liwia, następnie zaprezentuje ćwiczenie warg.
Zabawa, nauka i integracja
W trakcie nauczania zdalnego klasy drugie realizują swoje plany imprez klasowych. Jedną z nich są andrzejki- słowiańska tradycja. Podczas klasowych andrzejek były wróżby i zabawy taneczne. Zgodnie z przysłowiem ludowym ,, Święty Andrzej Ci ukaże, co Ci los przyniesie w darze”, uczniowie dowiedzieli się o przyszłym zawodzie, podróżach, szczęśliwej liczbie, ale również o imieniu męża lub żony. Krótko po andrzejkach przyszedł czas na klasowe mikołajki.
Dom marzeń
W ramach lekcji techniki "Pokój nastolatka" uczniowie klas szóstych mogli zaprezentować swoje pomysły i umiejętności manualne. Ich zadaniem było zaprojektowanie wnętrza pokoju swoich marzeń. Musieli przy tym pamiętać, aby był to pokój funkcjonalny i odpowiadał wielu potrzebom. W tych pokojach uczniowie wydzielili strefy: odpoczynku, nauki i zabawy.
Bohaterowie lektur szkolnych piszą listy do Świętego Mikołaja
Dzisiaj na lekcji powtórzyliśmy budowę listu i zredagowaliśmy listy prywatne do Świętego Mikołaja w imieniu wybranego bohatera literackiego. Staraliśmy się uwzględnić marzenia postaci z dwóch lektur: “Akademii pan Kleksa” oraz “Chłopcy z Placu Broni”. Dziewczęta musiały zwrócić uwagę na prawidłową formę językową, gdyż redagowały listy w imieniu chłopców lub szpaka Mateusza. Kreatywne pisanie pozwala na tworzenie najciekawszych i najbardziej angażujących tekstów, a najważniejsze w tej umiejętności wydaje się nieszablonowe myślenie.
Układamy przepis na szkolny sukces - zainspirowani kuchnią pana Kleksa
Kreatywność to zdolność nieszablonowego myślenia, umiejętność wychodzenia z ram, łamania schematów. Kreatywna osoba potrafi spojrzeć „inaczej” na dane zagadnienie, zejść z wydeptanej ścieżki myślenia, by wyznaczyć nowy szlak. O zdolność tę trzeba dbać, rozwijać ją i cieszyć się jej przejawami. Lekcje języka polskiego stwarzają wiele okazji, by rozwijać kreatywność uczniowską. Należy pamiętać, że zadania muszą być otwarte, dopuszczać wiele prawidłowych rozwiązań i zmuszać do korzystania z wyobraźni. Poznajcie prace kreatywnych uczniów, którzy układali przepis na szkolny sukces.
Wioletta Rafałowicz
Bierzemy udział w lekcji kleksografii
W tym tygodniu zaproponowałam uczniom nietypową lekcję kleksografii. Każdy uczeń chociaż przez jedną godzinę poczuł się tak, jak uczniowie pana Kleksa. "Kleksografia to nauka wyjątkowa"- jak mówi pan Kleks. Polega na tym, że na arkuszu papieru robi się kilka dużych kleksów, po czym arkusz składa się na pół i kleksy te rozmazują się na papierze, przybierając kształty rozmaitych figur, zwierząt i postaci. Niekiedy z rozgniecionych kleksów powstają całe obrazki, do których wymyślaliśmy historyjki. Nasze kleksy powstały z kolorowych farbek.
Co by było, gdyby książki nie istniały?- dyskusja podczas lekcji zdalnej
Zdalna dyskusja podczas lekcji języka polskiego to okazja do wypowiedzenia swojego zdania, podzielenia się swoją opinią, wymiany myśli, uzgodnienia stanowiska. Zdalna nauka i przesyłanie wypowiedzi uaktywnia uczniów nieśmiałych, którzy na forum nie mieliby odwagi wypowiedzieć się. Podczas lekcji poświęconej lekturze zadałam uczniom pytanie: Co by było, gdyby książki nie istniały?
Tydzień z Patronem Szkoły
Każdego roku w listopadzie, w rocznicę urodzin Arkadego Fiedlera, organizowany jest Tydzień Patrona Szkoły. Święto to ma na celu poznanie sylwetki patrona szkoły, szlaku jego podróży oraz twórczości. W okresie tym w naszej szkole organizowane są różne konkursy wiedzy oraz konkursy plastyczne. W tym roku obchodziliśmy to święto w „wyjątkowych” okolicznościach. Ze względu na nauczanie zdalne wszystkie zadania wykonywane były przez uczniów w domu.
Mój pomysł na zagospodarowanie terenu wokół szkoły
W ramach lekcji geografii uczniowie klas piątych wzięli udział w projekcie pt. „Mój pomysł na zagospodarowanie terenu wokół szkoły” którego celem było poznanie terenu najbliższej okolicy.
11Zadaniem uczniów było wskazanie tego, co im się podoba i nie podoba w otoczeniu szkoły, a następnie zaproponowanie zmian, które uatrakcyjnią przestrzeń wokół szkolnego budynku. Prace można było wykonać różnymi technikami i metodami. Niektóre prace były zaskakujące, widać na nich wyraźnie czego oczekują uczniowie. Kto wie, może wkrótce te uczniowskie wizje zostaną zrealizowane.
Bawimy się na Placu Broni wraz z bohaterami książki F. Molnara
Na lekcji języka polskiego przenieśliśmy się na Węgry, a dokładnie do Budapesztu. Staliśmy się bohaterami książki "Chłopcy z Placu Broni". Akcja powieści rozgrywa się w marcu pod koniec XIX wieku – prawdopodobnie jest to rok 1889, co sugeruje data na pieczątce Związku Kitowców. Obejmuje około dziesięć dni: od chwili wybrania Boki na przewodniczącego związku chłopców do wiadomości o pogrzebie Erna Nemeczka.
Tworzymy makietę miejsca akcji - Chłopcy z Placu Broni
Tworzenie makiety to zaprojektowanie rozmieszczenia poszczególnych elementów w określonej przestrzeni. Uczniowie rozwijają kreatywność, uczą się dokładności i staranności. Przygotowując makietę na podstawie fragmentów lektury, selekcjonują przydatne im informacje, uczą się uważności, ćwiczą orientację w przestrzeni. Taka aktywność sprzyja odkrywaniu talentów i zdolności. Może wpłynąć na wybór przyszłego zawodu. Lektura "Chłopcy z Placu Broni" to wspaniała okazja do przygotowania makiety. Ustaliliśmy, że Plac Broni znajduje się na Węgrzech, w Budapeszcie, jest wtłoczony w mury wysokich kamieni, pusty, przeznaczony pod budowę.
Przygotowujemy zagadki ortograficzne dla naszych rówieśników
W ramach innowacji ortograficznej uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. Fiedlera w Dębnie wybierali ze słownika ortograficznego wyrazy z trudnością. Następnie je wizualizowali, np. zdjęciem, plakatem, obrazkiem, filmikiem, fragmentem muzycznym, dramą...czymś kreatywnym. Wykorzystywali do tego zadania swoje umiejętności cyfrowe. Na kolejnych zajęciach odgadywali zagadki i zapamiętywali pisownię wyrazów.
Prezentujemy bohaterów lektury i rozwijamy umiejętności komputerowe
Prezentację postaci uczniowie wykonali w formie cyfrowej. Do wykonania zadania skorzystali z darmowej aplikacji, która jest bardzo prosta, a wszystkie informacje podane są w języku polskim. Poniżej prezentuję prace moich uczniów.
Wioletta Rafałowicz
1
Bezpieczna szkoła czeka na Uczniów
Nasza szkoła dzięki staraniom gminy biorącej udział w projekcie grantowym "Pomorze Zachodnie - Bezpieczna Edukacja", otrzymała środki ochrony osobistej a także sprzęt do utrzymania czystości i dezynfekcji pomieszczeń.
1Przy wejściach głównych do budynku szkoły umieszczone zostały termometry, a na korytarzach wolnostojące bezdotykowe dozowniki do dezynfekcji dłoni, wszystkie toalety wyposażono w dozowniki wypełnione mydłem antybakteryjnym oraz płynem zwalczającym wirusy, sale lekcyjne poddano specjalnej technologii czyszczenia poprzez ozonowanie, pracownikom i uczniom zapewniono maseczki i rękawiczki jednorazowego użytku.
Światowy Dzień Walki z AIDS
Z okazji Światowego Dnia Walki z AIDS koło biologiczne przygotowało tablice informacyjne.
Andrzejki w klasie 1a
Ostatni dzień listopada to okazja do zabawy andrzejkowej. W tym dniu poznaliśmy tradycje związane z andrzejkami. Nasza pani była „wróżką”, która przepowiadała nam przyszłość. Każdy z nas poznał imię swojej sympatii i dowiedział się, kim będzie w przyszłości. Rodzice zadbali o ciekawe stroje i nasze ulubione przekąski. Choć zabawa odbyła się on-line, to było dużo śmiechu i radości.
Uczniowie klasy 1a
Wśród bohaterów lektury “Akademia pana Kleksa”
Podczas zdalnych lekcji poświęconych lekturze zaproponowałam uczniom uczestnictwo w akcji czytelniczej. W ten sposób uczniowie podejmowali różnorodne aktywności, przyjemnie spędzali czas, odkrywali swoje talenty zdolności, poszukiwali inspiracji. Wybierali fragment lektury i przygotowali jego czytanie. Ważnym elementem było zadbanie o modulację głosu. Uczniowie uczyli się projektowania strojów, właściwego doboru tkanin/ materiałów, korzystania z kolorów oraz dodatków. Niektórzy mieli okazję spróbowania techniki ręcznego szycia, a wszystko po to, aby samodzielnie wykonać swoje wymarzone projekty. Wybór fragmentu, jego przygotowanie sprzyjały nauce podejmowania umotywowanych decyzji, a czytanie na forum stało się okazją do pokonania tremy.
Nasze media społecznościowe
Godziny dzwonków
Środa 29.10.2025Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
