Rok szkolny 2025/2026
Godzimy pracy Biblioteki
Drodzy rodzice i uczniowie!
Kolejny raz zachęcamy do włączenia się w akcję „Podaruj książkę bibliotece”. Prosimy o przynoszenie niezniszczonych książek z literatury pięknej i popularno- naukowej do biblioteki szkolnej. Z góry dziękujemy.
7Nowości w bibliotece!
W bieżącym roku szkolnym 2025/2026 , do dnia 3 października, księgozbiór biblioteki został wzbogacony o 69 książek z literatury pięknej. To wszystko za sprawą naszych uczniów, którzy włączyli się w akcję pt. ”Podaruj Książkę Bibliotece” . Dziękujemy naszym darczyńcom !
Opracowanie: Renata Kunisz
6„Żywa woda” na spotkaniach czytelniczych
Dnia 10 października 2025 roku, w ramach obchodów Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych, odwiedziłyśmy klasy pierwsze oraz jedną czwartą z prezentacją legendy. Celem naszego spotkania było zachęcenie dzieci do czytania książek. Chcemy pomagać w rozwijaniu ich zainteresowań. Uważamy , że takie spotkania rozwijają umiejętności czytania nie tylko u słuchaczy. My także doskonalimy technikę czytania. Uczniowie po wysłuchaniu legendy mieli za zadanie wykonać zadanie , które sprawdzały ich uważność i pamięć. Z panią Renatą Kunisz przygotowałyśmy dla klas pierwszych obrazki, a dla czwartej pocięte paski z tekstem, które wspólnie układaliśmy wg kolejności wydarzeń. Ta akcja bardzo nam się podoba. Dzięki niej rozwijamy swoje zainteresowania. Chcemy uczestniczyć w takich spotkaniach i na pewno wystąpimy z prezentacją literatury pięknej w innych klasach.
Uczestniczki akcji czytelniczej: Nikola R. i Lena G. z klasy 5a
3Programowanie z koziołkami poznańskimi
Dnia 13 października 2025r. uczniowie z klasy 3b uczestniczyli w zajęciach, na których
wykorzystali roboty …… z Laboratorium Przyszłości w rozwiązywaniu zadań z literatury
pięknej. Uczestnicy lekcji z edukacji czytelniczo medialnej poznali dziś sposoby kodowania i
używając robotów, odpowiadali na szczegółowe pytania dotyczące legendy. Poznali symbole
związane z Poznaniem oraz dowiedzieli się jak wygląda herb miasta. Lekcja okazała się
interesująca i uczniowie ochoczo wykonywali wszystkie polecenia.
Opracowanie: Renata Kunisz