Wyjście z klasą

• • • 

      Szkoła Podstawowa nr 2 im. Arkadego Fiedlera w Dębnie przystąpiła do realizacji przedsięwzięcia pod nazwą ,,Wyjście z klasą”, polegającego na organizacji jednodniowych wyjść uczniów do instytucji kultury, instytucji naukowych oraz centrów edukacji, połączonych z warsztatami edukacyjno-kulturalnymi, finansowanego w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji    

         (art. 90w ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2025 r., poz. 881, 1019).

      

      

      

      

      

      

      24

      REALIZACJA PRZEDSIĘWZIĘCIA ,,WYJŚCIE Z KLASĄ" W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2

       

      W ramach ogólnopolskiego przedsięwzięcia Ministerstwa Edukacji Narodowej „Wyjście z klasą” zorganizowano szereg wyjazdów edukacyjnych dla wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej nr 2. Celem inicjatywy było poszerzanie wiedzy uczniów poprzez bezpośrednie doświadczenia, kontakt z przyrodą, kulturą i nowoczesnymi formami edukacji.

      Wśród zrealizowanych działań znalazły się wyjazdy do:

      1. Parku Narodowego ,,Ujście Warty", w ktorym uczniowie uczestnicząc w warsztatach,  poznawali unikatowe środowisko przyrodnicze, gatunki chronione oraz zasady ochrony ekosystemów. 

       

      2. Muzeum Lubuskiego Spichlerz w Gorzowie Wielkopolskim, które przybliżyło uczestnikom historię regionu, kulturę lokalną oraz dziedzictwo materialne. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach muzealno- wytwórczych pt.,, Czar Bożego Narodzenia".

       

      3. Gorzowskiego Ośrodka Technologicznego. Park Naukowo -Przemysłowy ,,Klub Młodego Wynalazcy" w Gorzowie Wielkopolskim, w ktorym młodzież eksperymentujac,  łączyła kreatywność, naukę i umiejętności konstrukcyjne.

       

      Każdy wyjazd został zrealizowany zgodnie z założeniami przedsięwzięcia i z zabezpieczeniem logistycznym, a dla wszystkich uczestników zapewniono wyżywienie, co umożliwiło komfortowe uczestnictwo w zajęciach.

      Przedsięwzięcie „Wyjście z klasą” spotkało się z dużym zainteresowaniem uczniów i nauczycieli, stanowiąc wartościowe uzupełnienie procesu dydaktycznego oraz inspirując do dalszego poznawania świata.

       

      Anna Wierzbicka