21 marca 2025 roku na pierwszym piętrze naszej szkoły pojawiła się wyjątkowa atrakcja – FOTOBUDKA. Od godziny 7:45 uczniowie mieli możliwość wspólnej zabawy, uwieczniając swoje wiosenne stylizacje i radosne chwile. Ta inicjatywa stworzyła nie tylko okazję do kreatywności, ale również wzmocniła poczucie integracji wśród społeczności szkolnej.

 

FOTOBUDKA stała się miejscem, gdzie uczniowie mogli rozwijać swoje pomysłowe stylizacje, a także utrwalać chwile pełne radości i wzajemnego wsparcia. Wspólne zdjęcia sprzyjały budowaniu relacji, pokazując, że szkoła to przestrzeń otwartości i współpracy. Zdjęcia nie tylko zatrzymały piękne wspomnienia, ale również pozwoliły uczniom podzielić się nimi z szerszą społecznością, wzmacniając więź między uczestnikami wydarzenia.

 

Najmłodsi uczniowie z klas I-III korzystali z FOTOBUDKI według ustalonego harmonogramu, co umożliwiło każdej klasie spokojne wykonanie zdjęć. Dla starszych uczniów z klas IV-VIII fotobudka była dostępna przed lekcjami oraz podczas przerw, co pozwoliło na pełną swobodę i zaangażowanie w twórcze działania.

 

Atmosfera zabawy, kreatywności oraz integracji sprawiła, że ten dzień na długo pozostanie w pamięci uczestników. Dziękujemy za zaangażowanie i z niecierpliwością czekamy na kolejne atrakcje!

Wioletta Rafałowicz

Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole stał się prawdziwym świętem radości, kreatywności i wspólnej zabawy. Od samego rana szkolne korytarze wypełniły się uczniami w nietuzinkowych stylizacjach, co podkreśliło wyjątkowy charakter tego wydarzenia.

Uczniowie klas I-III zachwycili swoją pomysłowością, wybierając stroje w żywych, wiosennych kolorach. Dzięki ich barwnym kreacjom szkoła rozbłysła niczym kwiecista łąka. Podczas przerw dzieci ozdabiały plac przy boisku pięknymi rysunkami wykonanymi kolorową kredą. Kulminacją ich działań był barwny korowód ulicami miasta i parku, gdzie wspólnie powitali wiosnę. Po wycieczce dzieci udały się do domów, pełne wiosennej energii i nowych doświadczeń.

Klasy IV-VIII postawiły na modę retro, prezentując stylizacje z lat 60., 70. i 80. Kolorowe koszule, spodnie dzwony, fantazyjne fryzury i wyraziste makijaże dodały szkolnej atmosferze niezwykłego uroku. Dodatkowym elementem stroju były kolorowe skarpetki nie do pary, które symbolizowały wsparcie i integrację z osobami z zespołem Downa. Przerwy upływały na zabawie przy muzyce z boom-boxów oraz robieniu zdjęć w FOTOBUDCE, którą zorganizowano na pierwszym piętrze. Boisko szkolne tętniło życiem, gdzie uczniowie grali w piłkę.

Najstarsi uczniowie z klas 8A i 8B rozpoczęli dzień od wyjazdu na Dni Otwarte do Zespołu Szkół w Kamieniu Wielkim. Mieli okazję zapoznać się z ofertą edukacyjną tej placówki i przemyśleć swoją dalszą drogę kształcenia. Po powrocie do szkoły uczniowie wrócili do swoich lekcji zgodnie z planem.

Pierwszy Dzień Wiosny obfitował w radość, twórcze działania i wspólną zabawę. Piękna pogoda dodała całości uroku, sprawiając, że ten dzień na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i kreatywność – już nie możemy się doczekać kolejnych szkolnych wydarzeń!

Wioletta Rafałowicz i Damian Podstawczuk

 

21 marca 2025 roku w klasach 2a i 6b obchodziliśmy Dzień Kolorowych Skarpetek. Wydarzenie, które wypełniło naszą szkołę barwami, radością i wzajemnym wsparciem. Był to wyjątkowy czas, w którym uczniowie, zarówno młodsi, jak i starsi, mogli rozwijać swoją kreatywność, wzmacniać poczucie integracji oraz uczyć się, jak ważna jest akceptacja dla różnorodności. 

 

W klasie 2a dzieci rozpoczęły dzień od rozmowy o symbolice kolorowych skarpetek, które stały się znakiem solidarności z osobami z zespołem Downa. Uczniowie z radością prezentowali swoje wyjątkowe skarpetki, opowiadając o ich wzorach i kolorach. Następnie dzieci przystąpiły do twórczego zadania – projektowania i kolorowania papierowych szablonów skarpetek. Każdy uczeń stworzył unikatową skarpetkę, która odzwierciedlała jego pomysłowość. Gotowe prace zostały ułożone na wspólnej tablicy, tworząc piękny „skarpetkowy kolaż” – symbol jedności w różnorodności. Zakończeniem zajęć było pamiątkowe zdjęcie klasy, które uwieczniło radość i dumę dzieci z ich wspólnej pracy. 

 

W klasie 6b zajęcia rozpoczęły się od dyskusji na temat akceptacji i szacunku wobec odmienności. Uczniowie zaprezentowali swoje kreatywne skarpetki, co wywołało mnóstwo uśmiechów i wywołało moc  pozytywnej energii. 

 

Atmosfera była pełna radości i pozytywnej energii, a wydarzenie to przypomniało wszystkim, że różnorodność to nasza siła, a wzajemne wsparcie czyni nas lepszymi. 

 

Dzień Kolorowych Skarpetek w naszej szkole to nie tylko wspaniała zabawa, ale także ważna lekcja, która na długo zostanie w pamięci uczniów.

Wioletta Rafałowicz