Logo służy przede wszystkim reklamie i identyfikacji wizualnej produktu z firmą. Z tego powodu warto wykorzystać ten element do promowania lektur szkolnych. Po pierwsze to szansa na zdobycie kolejnego czytelnika, a po drugie obrazki zapamiętuje się szybciej niż tekst. 

Zadaniem uczniów było przekazanie informacji o treści lektury w formie znaczka. Jakie umiejętności uczniowie doskonalili podczas realizacja zadania?
- Omawianie elementów świata przedstawionego.
- Rozróżnianie i wyjaśnianie elementów realistycznych i fantastycznych w utworach.
- Wskazywanie w utworze bohaterów głównych i drugoplanowych, wątków głównych oraz wątków pobocznych.
- Odczytanie tekstu poprzez przekład intersemiotyczny.

Zadanie sprawiło uczniom wiele radości i z przyjemnością zadanie wykonali. Wybierali lektury omawiane na lekcji, które najbardziej im się spodobały. Wiele z nich to lektury nadobowiązkowe. Czy potraficie rozpoznać wszystkie książki?

Wioletta Rafałowicz

W dniu 4.05 nasza szkoła wzięła udział w zawodach w piłce nożnej chłopców w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej, które odbyły się w Myśliborzu. Nasza drużyna okazała się bezkonkurencyjna zajmując pierwsze miejsce i awansowała do zawodów regionalnych. 

Brawa dla nich!
Skład zespołu
1. Stanisławczyk Piotr
2. Jędrzejewski Cyprian
3. Krawczuk Jan
4. Słowiński Igor
5. Maciejewski Jan
6. Grzywacz Patryk
7. Dziechciarz Kornel

Trener zespołu Benedykt Psiuk

W związku ze świętem Konstytucji 3 maja uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w akcji, która upamiętniała te wydarzenie. Uczniowie klas 1-3 mieli do wykonania kolorowankę i labirynt, a uczniowie klas 4-8 musieli ułożyć zdania i rozwiązać krzyżówkę.

Jednym z założeń projektu edukacyjnego „ Czy  świat może  istnieć bez pszczół?” jest propagowanie informacji o tym, jak pożyteczne są te owady i jaką rolę odgrywają w przyrodzie. Kolejny etap w/w projektu to wystawy prac uczniów. Wychowawcy z dziećmi z klas nauczania początkowego przygotowali prace, które dotyczą pszczół i ich środowiska życia.

Uczniowie z klasy  5b w czasie pogadanki na prelekcji edukacyjnej w bibliotece szkolnej ustalili „ 5 zasad przyjaciół pszczół” . Następnie w grupach wykonali plakaty promujące działania, które pomagają przeżyć pszczołom w ich środowisku. Klasa 5a  wykonała plakaty dotyczące ciekawostek o pszczołach oraz produktów pszczelich.Dnia 11 maja na wystawę zostali zaproszeni  uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Dębnie z nauczycielką bibliotekarką, panią Małgorzatą Dziedziuch, która współpracuje z naszą szkołą w ramach projektu. Uczestniczyli także w pogadance na temat zagrożeń dla pszczół jakie niesie działalność człowieka oraz wspólnie ustaliliśmy jak każdy z nas może stworzyć tym pracowitym owadom przyjazne środowisko.

Zapraszam do galerii zdjęć.

Organizator: Renata Kunisz