• Rozmawiamy o korzystaniu z Internetu z naszymi bliskimi - Tydzień Bezpiecznego Internetu
          • Rozmawiamy o korzystaniu z Internetu z naszymi bliskimi - Tydzień Bezpiecznego Internetu

          • Rozmowy z bliskimi mają moc. Dzięki rodzicom, nauczycielom, starszemu rodzeństwu poznajemy zalety Internetu, ale także otrzymujemy rady, ostrzeżenia, wskazówki, które warto sobie wziąć do serca. Z okazji Tygodnia Bezpiecznego Internetu zachęcam wszystkich do rozmów. Zadawajcie pytania, uważnie słuchajcie odpowiedzi, bądźcie dociekliwi i korzystajcie z doświadczenia innych.

            Koordynator Tygodnia Bezpiecznego Internetu

            Wioletta Rafałowicz

        • Memoteka lekturowa, czyli o lekturach szkolnych z nutką humoru
          • Memoteka lekturowa, czyli o lekturach szkolnych z nutką humoru

          • W projekcie czytelniczym nie może zabraknąć nuty humoru i okazji do rozwijania kreatywności. Warto więc sięgnąć po aplikacje i programy, które umożliwią stworzenie memów lekturowych.  

            Mem to niewielki obrazek przedstawiający postać lub zdarzenie, opatrzony krótkim, zazwyczaj śmiesznym komentarzem. Memy mają ogromny potencjał ze względu na swoją popularność oraz prostotę przekazu. Kojarzą się z czymś zabawnym, przyjemnym. Mogą zatem posłużyć jako narzędzie do przekazywania określonych treści w łatwej, przystępnej formie.

            Poniżej prezentuję prace moich uczniów wykonane na tablicy jamboard.

            Wioletta Rafałowicz

        •  „W jaki sposób  Olle dostał psa” – spotkanie czytelnicze w klasach 1a i 1b
          •  „W jaki sposób  Olle dostał psa” – spotkanie czytelnicze w klasach 1a i 1b

          • Dnia 2 lutego 2021r. uczniowie z klasy 1a i 1b uczestniczyli w spotkaniu czytelniczym, na którym nauczyciel bibliotekarz R. Kunisz zaprezentowała książkę szwedzkiej autorki literatury dziecięcej -Astrid Lindgren pt.” Dzieci z Bullerbyn”. 

            Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały opowiadania o  psie, który nazywał się  Svipp. Olle odmienił jego nieszczęśliwy los i stał się dla pieska przyjacielem i  jego właścicielem. Dzieci  trafnie odpowiadały na  pytania dotyczące przeczytanego fragmentu książki.  Uczniowie zostali zachęceni do wypożyczania i czytania książek z  biblioteki szkolnej.  Na zaproszenie zareagowali spontanicznie i już na przerwie przychodzili aby wybrać książki.

            Najważniejsze to złapać bakcyla do czytania!

            R. Kunisz

Nasze programy, projekty i nasi partnerzy

  • EduPage
  • GRANNA
  • Muzeum POLIN
  • Urząd Miejski w Dębnie
  • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
  • Minister Edukacji i Nauki
  • Laboratoria Przyszłości
  • Biblioteka Publiczna w Dębnie
  • ZCDN Szczecin
  • WOM Gorzów Wlkp