• Promujemy czytanie, pamiętając o ekologii
          • Promujemy czytanie, pamiętając o ekologii

          • W ramach innowacji uczniowie wykonywali plakat ilustrujący hasło "1000 powodów, by czytać". Co najmniej jeden element musiał wykorzystywać surowiec wtórny. Apelowałam, aby uczniowie zadbali o staranność, byli przekonywujący i pomysłowi. Nie zapominali o użyciu przynajmniej jednego surowca wtórnego. Oto prace uczniów, które zostały wyeksponowane w szkole i przypominają, dlaczego warto czytać.

            Apelowałam, aby uczniowie zadbali o staranność, byli przekonywujący i pomysłowi. Nie zapominali o użyciu przynajmniej jednego surowca wtórnego. Oto prace uczniów, które zostały wyeksponowane w szkole i przypominają, dlaczego warto czytać.

            Wioletta Rafałowicz

        • WMTDay 2020 - relacja
          • WMTDay 2020 - relacja

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to bezpłatna akcja edukacyjna. Odbywa się każdego roku w pierwszy piątek października. 10. edycja akcji (ŚDTM 2020) odbyła się 2 października 2020. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja była okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach.

            Uczniowie klasy 4a, 5a, 6b przygotowali plakaty z okazji tego święta. Ze względu na procedury bezpieczeństwa rozgrywki odbyły się na forum klas. Uczniowie klas 4a, 5a, 6b i 7a chcieli zostać mistrzami tabliczki mnożenia rozwiązując test na stronie www.tabliczkamnożenia.pl/dyplom/. Tylko nielicznej grupie udało się zdobyć dyplom. Natomiast w klasie 5b na lekcji matematyki odbyły się zawody o tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia. Wygrała osoba, która bezbłędnie i w najkrótszym czasie rozwiązała test.  Mistrzynią została Kamila Miklas. W klasach najmłodszych na lekcjach informatyki także nie zabrakło tabliczkowych zmagań. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem ćwiczyli umiejętności mnożenia. Rozgrywki klasowe wzbudziły w uczniach wiele pozytywnych emocji i pobudziły chęć zdrowej rywalizacji. Gratulujemy wszystkim „Ekspertom Tabliczki Mnożenia”.

            Dorota Tołoczko, Monika Kubica

        • Zuzia wygrała z Ortopisem
          • Zuzia wygrała z Ortopisem

          • W dniach 1-2. 10. 2020 r. chętni uczniowie z  klas IV-VIII ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Arkadego Fiedlera w Dębnie wzięli udział w szkolnym konkursie ortograficznym “Zagraj z Ortopisem”. W związku z pandemią konkurs miał formę quizu, który uczniowie rozwiązywali przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii. 17 śmiałków stanęło do pojedynku ortograficznego z Ortopisem. Nie był on łatwy, bo trzeba było odpowiedzieć na 65 pytań. Zwyciężyła uczennica klasy 4a- Zuzanna Świtek, która rozwiązała test bezbłędnie i w najszybszym tempie. Gratulujemy zwyciężczyni.

            Wioletta Rafałowicz

        • Językowe zmagania dla ambitnych uczniów i uczennic
          • Językowe zmagania dla ambitnych uczniów i uczennic

          • Rozpoczynamy realizację projektu eTwinning, który zakłada popularyzację wiedzy na temat języka polskiego. Jego celem jest promowanie języka ojczystego, przy jednoczesnym podkreślaniu znaczenia różnorodności językowej i kulturowej oraz kształcenie umiejętności porozumiewania się. Do naszego projektu zaprosiliśmy szkoły z całej Polski. Dzięki stwarzaniu uczniom sposobności do zaangażowania emocjonalnego i nauki  projekt stanowi okazję do poszerzania wiedzy, przyjaznego współzawodnictwa, nabywania umiejętności wyboru właściwej strategii pracy w grupie i wykazania się pomysłowością.

            Zapraszamy do śledzenia naszych poczynań.

            Wioletta Rafałowicz

Nasze programy, projekty i nasi partnerzy

  • EduPage
  • GRANNA
  • Muzeum POLIN
  • Urząd Miejski w Dębnie
  • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
  • Minister Edukacji i Nauki
  • Laboratoria Przyszłości
  • Biblioteka Publiczna w Dębnie
  • ZCDN Szczecin
  • WOM Gorzów Wlkp