Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to okazja do twórczego współdziałania. W tym roku szkolnym zadania realizujemy w terminie 22- 26.02.2020. Wyznaczyliśmy sobie następujące cele:
Podkreślenie bogactwa, różnorodności i piękna języka ojczystego.
Rozwijanie umiejętności pisania. 
Doskonalenie techniki czytania.
Rozwijanie uważności i koncentracji uwagi.
Rozwijanie umiejętności korzystania z narzędzi tik.

Zapraszamy uczniów do następujących aktywności:

1. Klasy młodsze
Litery “ą” i “ę” występują jedynie w języku polskim. Zgromadźcie jak największą liczbę wyrazów, w których występują wspomniane litery i je zilustrujcie własnymi rysunkami.

2. Klasy starsze
a) Odszukajcie i wykreślcie w wykreślance ortograficznej 20 wyrazów, w których występuje litera ł, ń, ć, ś lub ń.
b) Zaprojektujcie chmurę wyrazową wykonaną przy pomocy technologii komputerowej, w której występują wyrazy z literą “ó”.

Zadania mogą być realizowane na lekcjach, podczas zajęć pozalekcyjnych, jako prace dla chętnych.
Organizator: Wioletta Rafałowicz 

Bezpieczeństwo w sieci jest priorytetowe, choćby ze względu na zdalne nauczanie i ograniczone wychodzenie z domu. Z tego powodu wspólnie stworzyliśmy zbiór memów na temat bezpieczeństwa w Internecie. Prace uczniów zachęcają do dyskusji, skłaniają do refleksji, ostrzegają i uczą. 

Do stworzenia memów skorzystaliśmy z darmowych generatorów ogólnie dostępnych w sieci. Natomiast zdjęć poszukiwaliśmy na platformach, które udostępniają fotografie na wolnych licencjach. Była to okazja do rozmowy na temat przestrzegania praw autorskich. Przygotowaliśmy książeczkę elektroniczną, w której mogliśmy zamieścić jedynie 30 memów.

https://www.flipsnack.com/7D89F777C6F/memy-u-atwiaj-zapami-tanie-zasad-bezpiecze-stwa.html

Wioletta Rafałowicz z uczniami klasy 4a i 5a

KLASY 1-3