Międzynarodowy Dzień Kropki, to dzień, który ma na celu promowanie kreatywności, odwagi oraz odkrywania talentów wśród uczniów. W klasach 1-3 świętowaliśmy ten wyjątkowy dzień poprzez różnorodne aktywności, które zachęcały dzieci do rozwijania swoich umiejętności i budowania pewności siebie.Najważniejszymi punktami dnia były: zajęcia plastyczne: uczniowie wykonywali prace plastyczne, wykorzystując motyw kropki. Powstały piękne rysunki, które ozdobiły korytarze szkolne, sale lekcyjne i koszulki uczniów. poznanie historii Vashti, która zainspirowała uczniów do odkrywania swoich talentów i wiary w siebie, zabawy edukacyjne: gry i zabawy z kropkami, które uczyły komunikacji, współpracy i kreatywnego myślenia, sesja zdjęciowa w fotobudce, zabawy ruchowe: na przerwie zorganizowano gry i zabawy, które rozwijały umiejętności współpracy i koncentracji.

 Uczniowie utrwalą znajomość zasad ortograficznych i interpunkcyjnych. Będą korzystali ze słowniczka. Zapamiętają pisownię trudnych wyrazów. Stworzą bazę materiałów zachęcających do podniesienia swoich umiejętności ortograficznych i interpunkcyjnych. Zastanawiają się, dlaczego ładne i poprawne zapisywanie jest modne i ważne. 

Wioletta Rafałowicz

   Innowacja „Od emocji do odporności na dezinformację” koncentruje się na rozwijaniu samoświadomość młodych osób jako podstawy do budowania odporność na dezinformację. Pokazuje, jak emocje i osobiste doświadczenia wpływają na odbiór docierających do nas informacji, a przez to na naszą podatność na fałszywe informacje.

Wioletta Rafałowicz