• POWAKACYJNE BINGO SPOSOBEM NA INTEGRACJĘ ZESPOŁU KLASOWEGO

          • Bingo to zabawa, która  zaangażowała całą klasę 5b.
            Każdy uczestnik zabawy otrzymał wydrukowaną kartę, na której znalazły się pytania  dotyczące wakacji, np. Kto odwiedził rodzinę?, Kto zmienił fryzurę?, Kto nauczył się czegoś nowego? Zadanie zachęcało uczniów do wyjścia z ławek i porozmawiania ze sobą. Ustaliliśmy, że jednej osobie w klasie możemy zadać tylko dwa pytania.

            Piątoklasiści z entuzjazmem zbierali informacje o swoich rówieśnikach.  Kiedy minął czas wykonywania zadania, wrócili na swoje miejsca i relacjonowali, czego dowiedzieli się o swoich koleżankach i kolegach. Z zainteresowaniem słuchali siebie wzajemnie i doszli do wniosku, że wspomniana aktywność otworzyła ich na całą klasę. Dostrzegli wartość rozmowy, a wyjście z ławek przyczyniło się do zacieśnienia relacji między uczniami.

            Wioletta Rafałowicz

          • SPRZĄTANIE ŚWIATA ŁĄCZY LUDZI - KLASY 1-3

          • Uczniowie klas 1-3 już po raz kolejny włączyli się do akcji sprzątania świata. To świetna okazja do zadbania o nasze otoczenie i zwrócenie uwagi na problem zanieczyszczenia środowiska.

            Wspólnie zadbajmy o czystość wokół nas.

          • BEZPIECZNIE PRZECHODZIMY PRZEZ ULICĘ

          • 21 września klasy 1a, 1b uczestniczyły w praktycznym szkoleniu w zakresie bezpiecznego poruszania się przez przejście drogowe. Podczas spotkania uczniowie zapoznali się z zasadami poruszania się po drogach oraz praktycznie uczyli się prawidłowo przechodzić przez ulicę.

            Dziękujemy pracownikom Straży Miejskiej w Dębnie za przeprowadzone szkolenie.

            I.Grzegorczyk, J. Turów

        • Z KSIĄŻKĄ PRZEZ ROK SZKOLNY
          • Z KSIĄŻKĄ PRZEZ ROK SZKOLNY

          • Innowacja ,,Z książką przez rok szkolny” obejmie uczniów z klasy 5b i 7a. Podczas zaplanowanych na cały rok szkolny aktywności uczniowie będą uczyli się krytycznie czytać teksty, wyrażą własną opinię o książce, podejmowanej tematyce, sformułują argumenty i ocenią postawę bohaterów. Będą przestrzegali praw autorskich, a wykorzystanie technologii komputerowej pomoże zapamiętać treść lektur szkolnych.  Dominować będzie metoda projektu, która rozwija umiejętności praktyczne, takie jak rozwiązywanie problemów, twórcze myślenie czy współpraca w zespole. Dzięki pracy nad projektami uczniowie rozwiną swoje umiejętności organizacyjne, będą uczyć się zarządzania czasem i trenować samodyscyplinę.
            Wioletta Rafałowicz

Nasze programy, projekty i nasi partnerzy

  • EduPage
  • GRANNA
  • Muzeum POLIN
  • Urząd Miejski w Dębnie
  • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
  • Minister Edukacji i Nauki
  • Laboratoria Przyszłości
  • Biblioteka Publiczna w Dębnie
  • ZCDN Szczecin
  • WOM Gorzów Wlkp