Projekt „Kuferek wyrazów” to wyjątkowa inicjatywa, która ma na celu wzbogacenie słownictwa uczniów oraz zachęcenie ich do aktywnego korzystania z nich. W ramach innowacji, co tydzień będzie wprowadzane nowe słowo, a uczniowie będą mieli okazję używać go w mowie i piśmie. Dodatkowo, będzie sprawdzana ich znajomość znaczenia słów, co ma przyczynić się do poprawy jakości wypowiedzi pisemnych.

Innowacja stanowi więc ciekawą i praktyczną formę nauki języka polskiego, motywując uczniów do bogacenia swojego słownictwa.

Dzięki temu, nowe wyrażenia staną się naturalną częścią ich słownictwa, co pozwoli na bardziej precyzyjne i bogate wypowiedzi.

Uczniowie będą rozwijać swoje umiejętności komunikacyjne, zarówno w mowie, jak i piśmie. Używanie różnorodnych słów pozwoli im na precyzyjne wyrażanie swoich myśli i unikanie powtórzeń, co jest kluczowe w skutecznej komunikacji.

Zadania na pierwsze tygodnie i instrukcja ich wykonania zostały wyeksponowane w sali nr 14.

Zachęcam wszystkich uczniów do aktywnego uczestnictwa w projekcie, który z pewnością przyniesie wiele korzyści i satysfakcji.

Wioletta Rafałowicz

W dniu 27.09.2024 uczestniczyliśmy w rozgrywkach Halowej Piłki Nożnej zorganizowanych przez Szkołę Podstawową Nr 1 w Dębnie. W turnieju rywalizowały klasy 4-6. Nasza Szkoła po rozegraniu wszytskich meczy uplasowała się na wysokim 2 miejscu. Dziękujemy SP 1 za zaproszenie i do zobaczenia na kolejnych zawodach.

W dniu 24.09.2024 roku nasz Szkoła uczestniczyła w Turnieju Piłki Siatkowej zorganizowany przez Szkołę Podstawową w Sarbinowie. Zawody nietypowo odbyły się na dworze co sprawiło że był to turniej bardzo atrakcyjny dla uczestników. Z turnieju wracamy z bagażem cennych doświadczeń i pełni zapału do pracy.

Innowacja „Spiel und sprich! Zagraj i pogadaj!” koncentruje się na ćwiczeniach konwersacyjnych z wykorzystaniem kart obrazkowych Multi-Talk. Celem zajęć będzie poszerzanie słownictwa, motywowanie uczniów do tworzenia dialogów, wymyślanie historyjek, rozwijanie kreatywności, oraz zachęcanie uczestników zajęć do swobodnego wypowiadania się w języku niemieckim. Ponadto uczniowie będą mieli okazję zapoznać się z różnymi formami gier wspomagających naukę słownictwa, a także podejmą próbę stworzenia własnej gry językowej. Dzięki temu, nie tylko wykażą się kreatywnością, ale także wzbogacą słownictwo i postarają się przełamać barierę językową.

Edyta Lewandowska