• Z MYŚLĄ O WIELKANOCY

          • Wielkanoc  to  piękne i urokliwe święta, wyjątkowy czas, łączący świat przyrody z tradycją ludową oraz obrzędami religijnymi. Wtedy natura zaczyna żyć na nowo. Każde państwo, a nawet regiony w poszczególnych państwach, mają swoje własne tradycje świąteczne. Staramy się je pieczołowicie kultywować z myślą o kolejnych pokoleniach. 

            Zajęcia przed świętami wielkanocnymi to okazja, aby poszerzyć słownictwo, porozmawiać o zwyczajach i tradycjach świątecznych, poszukiwać informacji w różnych źródłach, posłuchać pieśni wielkanocnych, obejrzeć ilustracje, które wizualizują to, co dla nas ważne. Na lekcjach języka polskiego uczniowie- oprócz umiejętności redagowania wypowiedzi- kształcili umiejętności cyfrowe, plastyczne i techniczne, matematyczne (logiczne myślenie, np. podczas rozwiązywania krzyżówek). Wspólne aktywności wpłynęły pozytywnie na relacje międzyludzkie oraz uczyły uczniów kooperacji.
            Wspólna aktywność wzmacniała wiarę uczniów we własne siły, pobudzała wyobraźnię i ekspresję, służyła pokonywaniu lęków oraz wprowadzeniu świątecznej atmosfery w rodzinie szkolnej.
            Wioletta Rafałowicz

          • EUROWEEK- SUMMARY

          • Grupa uczniów z naszej szkoły realizująca innowację pedagogiczną, English Through the Train Window, w dniach 18-22 marca 2024 roku wzięła udział w obozie językowym EuroWeek - Szkoła Liderów w Międzygórzu. Wszystkie zajęcia odbywały się w języku angielskim, dzięki czemu młodzież uczestnicząca w warsztatach znacznie usprawniła swoje umiejętności językowe. 

            Warsztaty prowadzili wolontariusze praktycznie z całego świata. Uczestnicy mogli poznać muzykę, tańce narodowe, obyczaje i inne ciekawostki z krajów wolontariuszy goszczonych przez Fundację EuroWeek. Ponadto, uczniowie znacznie poszerzyli swój światopogląd oraz podnieśli kompetencje kulturowe i społeczne. Z podróży pociągiem uczestnicy nagrali, kilka scenek w języku angielskim wykorzystując słownictwo związane z podróżą. Podczas Closing Ceremony, która była podsumowaniem naszego pobytu na warsztatach, wszyscy uczniowie otrzymali certyfikaty, a opiekunowie, szkoła i dyrekcja podziękowania.
            Bardzo dziękujemy Pani Dyrektor Magdalenie Umińskiej za umożliwienie nam realizacji tak ciekawych projektów.
            Wielkie podziękowania kierujemy w stronę Burmistrza Dębna Pana Grzegorza Kubickiego za wsparcie finansowe projektu oraz Przewodniczącego Rady Miejskiej Pana Marcina Krzysiaka za pomoc i wsparcie w organizacji obozu językowego.
            Danuta Fossa

          • JAK SWEEP ZOSTAŁ PSEM OLLEGO

          • W ramach akcji  „Spojrzyj na świat stronnicami książki” uczennica z klasy czwartej Hanna Korczak zaprezentowała swoim młodszym koleżankom i kolegom opowiadanie z książki Astrid Lindgren pt.”Dzieci z Bullerbyn”. 

            Hania przygotowała także pytania do przeczytanego rozdziału z  lektury, na które uczniowie z klasy Ib chętnie odpowiadali.

            Opracowanie : R. Kunisz
             

          • LEKTURY SZKOLNE BEZ TAJEMNIC

          • W marcu uczniowie z klas ósmych uczestniczyli w konkursie pt.”Quiz z lektur szkolnych” zorganizowanym w bibliotece. 15 uczniów zmierzyło się z testem zawierającym 16 zadań zamkniętych i  5 otwartych, sprawdzającym wiedzę dotyczącą bohaterów lektur szkolnych, rozpoznawania tytułów i autorów poezji i prozy na podstawie wybranych fragmentów itp. 

            Każdy uczestnik mógł zdobyć 50 punktów.
            I miejsce i najwyższą liczbę punktów uzyskała: Kamila Miklas
            II miejsce zajęły  2 uczennice :Anna Piątkowska i Zuzanna Olszak 
            III miejsce: Joanna Lesiuk
            Na podsumowaniu wręczono dyplomy i słodkie upominki ufundowane przez Radę Rodziców.
            Organizator: R. Kunisz

Nasze programy, projekty i nasi partnerzy

  • EduPage
  • GRANNA
  • Muzeum POLIN
  • Urząd Miejski w Dębnie
  • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
  • Minister Edukacji i Nauki
  • Laboratoria Przyszłości
  • Biblioteka Publiczna w Dębnie
  • ZCDN Szczecin
  • WOM Gorzów Wlkp