W szkole przez cały rok działał Klub Ortograffiti, który realizował projekt ortograficzny pod kierunkiem pani Wioletty Rafałowicz. Opiekun koła otrzymał  Certyfikat Innowatora Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w uznaniu za aktywną działalność Klubu Ortograffiti.

Założenie Klubu wpłynęło na ożywienie i unowocześnienie działań pomocowych.
Ponadto wpłynęło  na:
-zminimalizowanie trudności w uczeniu się,
-zmotywowanie uczniów do intensywnej pracy,
-zapewnienie profesjonalnej pomocy uczniom z trudnościami w uczeniu się,
-zrealizowanie  zadań wymaganych przez MEN,
-zbudowanie relacji między uczniami.
Polskie Towarzystwo Dysleksji potwierdziło zrealizowanie innowacji przez Szkołę   Podstawową nr 2 w Dębnie.
Zapraszam uczniów do współdziałania w kolejnym roku szkolnym.
Wioletta Rafałowicz

Z przyjemnością informujemy, że uczennica klasy 4a Hania Madera zdobyła 1 miejsce w konkursie, którego organizatorem był Burmistrz Dębna - Grzegorz Kulbicki. 

Jesteśmy dumni z tego, że mamy tak utalentowaną młodzież. Życzymy dalszych sukcesów. Wychowawca klasy 4a M. Zalech

Uczniowie klas szóstych w ramach innowacji wykonywali z papieru kolorowe figuy przestrzenne. Wykonane bryły okazały się niepowtarzalne i jedyne w swoim rodzaju. Figury te będą służyć  pomocą podczas lekcji matematyki,  na których omawiane będą własności graniastosłupów i ostrosłupów.
 

Monika Kubica.

Dzisiejsze zajęcia laboratorium były „pyszne”. Samodzielnie przygotowywaliśmy i piekliśmy muffinki. Każdy uczestnik zajęć miał swój udział w przygotowaniu uczty.

Chętni zabrali przepis do domu, by samodzielnie upiec słodkości dla rodziny. Brawo MY.
Robotyka dla Smyka grupa I
opiekun Joanna Turów

#LaboratoriaPrzyszłości
Wszystkie zdjęcia na szkolnym facebooku.