Klasy drugie wzięły udział w akcji edukacyjnej Dzień Kolorowych Skarpetek. Akcja związana była ze Światowym Dniem Zespołu Downa, który przypada  21 marca.   Założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary jako wyraz radości, tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa.  

Jednym z zadań, realizowanej w tym roku  innowacji pedagogicznej  było wykonanie skarpetkowych pacynek , jakże innych, ale przy tym wyjątkowych. Wysłuchaliśmy bajki terapeutycznej A. Chmielewskiej ,, Tajemnica znikających skarpetek”, która pomogła zrozumieć świat osób z tym zespołem oraz zaakceptować inność.

Wychowawczynie klas drugich

W ramach projektu e-Twinning pt. „W oczekiwaniu na Wielkanoc” uczniowie klasy 1a i 3a wykonali plakaty świąteczne, których motywem były pisanki i kraszanki. 

Dzieci dowiedziały się również, że te pierwsze są zdobione najróżniejszymi metodami, a te drugie malowane na jeden kolor.
Kraszanki i pisanki, to obok baranka, króliczka i kurczaczka najbardziej charakterystyczny symbol tych świąt. Są nieodłącznym towarzyszem wielkanocnych stołów i stroików. Poza tym to nie tylko tradycja, ale także świetna zabawa!
Iwona Grzegorczyk
Renata Rawlik

Uczniowie młodszych klas doskonale przyswajają słownictwo z języka angielskiego poprzez śpiewanie piosenek i pokazywanie ich treści. Wychodząc naprzeciw ich predyspozycjom bardzo często opracowuję choreografię do nauczanych piosenek i rymowanek. Dzieci wyjątkowo chętnie uczestniczą w tego typu aktywnościach. Zapraszam do obejrzenia filmików obrazujących tą metodę pracy.

Nauczyciel języka angielskiego
Danuta Fossa

Zaprosiliśmy partnerów projektowych  do wspólnej zabawy przy rozwiązywaniu krzyżówki obrazkowej, którą przygotowaliśmy. Podzieliliśmy się też fotografiami z  podjętej aktywności. Przy okazji pozdrowiliśmy przedświątecznie wszystkich partnerów projektowych.
https://vimeo.com/524782310

Zobaczcie, jak uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. Fiedlera w Dębnie prezentują rozwiązania krzyżówki obrazkowej.

Wioletta Rafałowicz